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教育技術(shù)學(xué)論文題目大全

《共享文化下的校本教研模式研究》課題中期自評報告

遠程網(wǎng)絡(luò )課程“導學(xué)+助學(xué)+促學(xué)”學(xué)習支持服務(wù)體系的構建及應用

網(wǎng)絡(luò )校本教研的實(shí)踐模式與推進(jìn)策略

文件綜述

張家港市萬(wàn)紅小學(xué)：基于項目學(xué)習的“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通”構建與應用研究

應注意的網(wǎng)絡(luò )多媒體教學(xué)課件設計問(wèn)題

教師信息素養現狀及培養途徑探究

首都師范大學(xué)|教育技術(shù)系網(wǎng)站|《網(wǎng)絡(luò )教育應用》教學(xué)大綱--http://cmet.cnu....

《網(wǎng)絡(luò )教育與應用》的網(wǎng)絡(luò )課程設計

網(wǎng)絡(luò )教育第二次作業(yè)

為什么關(guān)注moodle

初探Diigo在教學(xué)中的應用--東行記-jiahou's　blog

教師信息技術(shù)應用能力與網(wǎng)絡(luò )課程建設研究

光明時(shí)評：推進(jìn)“教育＋互聯(lián)網(wǎng)”，先跨過(guò)這三道門(mén)檻

教學(xué)設計與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境

更新理念，改進(jìn)方法，與時(shí)俱進(jìn)

高中信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò )資源的有效對接

網(wǎng)絡(luò )研修心得

遠程研修總結

假日活動(dòng)第七季“小空間、大作為”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間 應用主題活動(dòng)實(shí)施方案

博客在學(xué)校教育教學(xué)中的應用 【引用】

體育培訓作業(yè)

教你玩轉國家中小學(xué)智慧教育平臺：精品課資源使用攻略

老師：不想當主播，學(xué)生：不想上網(wǎng)課，家長(cháng)：不想當監工，在線(xiàn)課堂為何成為眾矢之的？

網(wǎng)絡(luò )教研，實(shí)現夢(mèng)想的舞臺

讀書(shū)-教師必讀——各科教學(xué)園地

分析教學(xué)設計在網(wǎng)絡(luò )課程的設計與開(kāi)發(fā)中的應用現狀:

網(wǎng)絡(luò )教育應用與教育技術(shù)