《網(wǎng)絡(luò )教育與應用》網(wǎng)絡(luò )課程的主要教學(xué)模塊：
● 學(xué)習目標：包括教學(xué)大綱、學(xué)習要點(diǎn)、教學(xué)實(shí)施方法、教材介紹、考核等基本信息。
● 學(xué)習內容：把教學(xué)中的重點(diǎn)通過(guò)文字、聲音、圖像、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體表達出來(lái)，這是制作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。首先要求制作內容正確，其次是使用媒體要求適合教學(xué)需要，動(dòng)態(tài)演示過(guò)程符合教學(xué)目標。
● 綜合練習：給出各種類(lèi)型的練習，并可以實(shí)現學(xué)生網(wǎng)上完成練習并提交給教師批改、評分。
● 模擬考試：實(shí)現網(wǎng)上模擬測試等功能。
● 教師答疑：即提供ＢＢＳ討論板，由教師設置論壇，學(xué)生通過(guò)貼貼子實(shí)現教學(xué)答疑。
● 多功能工具：提供筆記本功能，學(xué)生可以在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)程中可以做一些摘記。比較重要的功能還有一個(gè)“字典或專(zhuān)業(yè)字典”查詢(xún)工具，主要是提供給學(xué)生查詢(xún)知識詞條用。
● 其他資料：提供參考書(shū)目，相關(guān)網(wǎng)站，推薦其他與《網(wǎng)絡(luò )教育與應用》相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )課程等。
● 擴展功能：提供強大的維護功能，如學(xué)籍管理（選修該門(mén)課程學(xué)生的注冊），作業(yè)管理（作業(yè)輸入、作業(yè)布置、解答及批改作業(yè)等），教學(xué)進(jìn)度表管理（教學(xué)進(jìn)度表輸入和修改），公告管理（公告信息輸入和修改）。
另外，我覺(jué)得《網(wǎng)絡(luò )教育與應用》的網(wǎng)絡(luò )課程還應該有課外活動(dòng)的板塊，應該發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好、思維品質(zhì)、解決問(wèn)題的能力、與人合作的精神等等。它的網(wǎng)絡(luò )課程的內容并不是平鋪直敘的課堂講義，而是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精心設計和策劃的項目，學(xué)生在參與項目和實(shí)際解決問(wèn)題中學(xué)到知識、形成技能。項目的內容與課堂內容密切相關(guān)，但又不完全重復，每個(gè)項目都由資深的學(xué)科專(zhuān)家指導，學(xué)生可從中受益匪淺。
《網(wǎng)絡(luò )教育與應用》網(wǎng)絡(luò )課程的網(wǎng)頁(yè)結構
網(wǎng)頁(yè)之間的連接的設置決定于網(wǎng)頁(yè)的層次結構，瀏覽者可以通過(guò)網(wǎng)站的層次結構尋找到所需要的信息。層次結構包括頂層結構和下層結構。
頂層結構是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程中最高一層，它是與首頁(yè)處于同一層次，它不屬于任何分支，相對獨立，幾乎網(wǎng)絡(luò )課程中的每一個(gè)頁(yè)面都可以連接到它。網(wǎng)站設計應該把“網(wǎng)站地圖”、“聯(lián)系方法”、“關(guān)于我們”、“版權信息”、“信息反饋”等放置于頂層。
網(wǎng)絡(luò )課程不同于企業(yè)網(wǎng)站，它有非常龐大的信息知識塊，把這些龐大的信息做成一個(gè)很大的網(wǎng)頁(yè)會(huì )使學(xué)習者對信息的接受感到疲勞，所以一般將類(lèi)信息劃分成類(lèi)似Ａ４大小的頁(yè)面，這樣便于在屏幕上閱讀和打印。
網(wǎng)絡(luò )課程中的頁(yè)面關(guān)系也就是教學(xué)的信息之間的關(guān)系，根據不同教學(xué)內容可分為：順序、樹(shù)形、矩陣和網(wǎng)狀結構四種。
● 順序結構：是一種簡(jiǎn)單的線(xiàn)形排列的邏輯關(guān)系，如：以章節為連線(xiàn)組織頁(yè)面，也可以以時(shí)間的發(fā)展為線(xiàn)索組織內容等。它往往應用于信息量小的網(wǎng)絡(luò )課程中。
● 矩陣關(guān)系：組織相關(guān)變量信息的方式，矩形關(guān)系中的單個(gè)網(wǎng)頁(yè)可以鏈接其上層或更上層的內容，一般程序手冊，課表用此種方式居多。
● 樹(shù)形關(guān)系：以一個(gè)主題信息為主，樹(shù)形關(guān)系中的網(wǎng)頁(yè)都可以看作整個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程的分支，是組織復雜網(wǎng)絡(luò )課程的方法之一。
● 網(wǎng)狀結構：網(wǎng)狀關(guān)系是組織方式中最復雜的一種，這種方式是模擬人的聯(lián)合思維方式，將多個(gè)緊密聯(lián)系的頁(yè)面聯(lián)系在一起，組成一個(gè)網(wǎng)狀結構，瀏覽者根據自己的興趣和思維邏輯的方式去瀏覽網(wǎng)頁(yè)。這種組織方式可以將網(wǎng)絡(luò )課程中的各部分信息，甚至站點(diǎn)外的信息聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )鏈接力量，但是這種結構要求瀏覽者對此網(wǎng)絡(luò )課程的內容十分了解，否則容易造成瀏覽者學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程時(shí)思維混亂。
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