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原文:
E-learning2.0
教育博客的應用研究--運用教育博客提高學(xué)生表達能力的研究
我心VS飛翔 閱134 轉9
【教育中文翻譯】“E-learning 2.0” 導讀 - Danny(余揚)
may 閱390 轉7
陳智勇談移動(dòng)技術(shù)和移動(dòng)設備對大學(xué)課程的影響和應用研究
給力傳媒 閱103 轉3
2011年流行三大E-Learning技術(shù)趨勢概述
李媛1900 閱103 轉3
e-learning應用中的網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )新技術(shù)
grass_sun 閱437 轉12
混合學(xué)習理論
靈藏閣 閱13130 轉264
ple
jyl* 閱350 轉2
Machine Learning
心不留意外塵 閱33
繞口令巧記7000單詞(1)
落筆下的寂寞1 閱215 轉14
社會(huì )學(xué)習
rainzhao 閱221 轉7
E
紅友 閱43
這樣背單詞,有趣又好記!
haosunzhe 閱48 轉2
What we have learned from Chinese School
BLUE_波 閱27
A_Study_of_U-learning
康莊時(shí)空 閱27
以學(xué)習者為中心的課堂教學(xué)
虛室生白 閱7714 轉117
分布式學(xué)習: 遠程與傳統教育的殊途同歸
李英 閱1551 轉79
IT認證 ※ e-Learning在軟不在硬 ※ 精品學(xué)習網(wǎng)
ekylin 閱485 轉11
企業(yè)導入e-Learning誤區種種
宦家大哥 閱292 轉14
e-Learning綜合應用平臺的演變規律探析
雨帆1號 閱370 轉13
轉載 Rapid e-Learning的發(fā)展與趨勢
netfish 閱490 轉20
Blended learning(混合學(xué)習)
教技1502呂慧慧 閱364 轉8
移動(dòng)學(xué)習:研究、實(shí)踐和挑戰
建館827 閱1682 轉37
《基于手機短消息服務(wù)的移動(dòng)學(xué)習》讀后感
嫻嫻 閱521 轉23
【干貨】| 有關(guān)智能化學(xué)習,這里有幾個(gè)精選內容給你~~
AI科技館 閱54
基于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習環(huán)境設計模型WBLED(WEB-Based Learning Environ...
大臉貓貓 閱207 轉6
四大應用變革策動(dòng)e-Learning2.0 - 在線(xiàn)教育資訊 在線(xiàn)教育資訊
魏蜀吳 閱115 轉5
成果 論文|從工具性思維到人工智能思維 ——教育技術(shù)的危機與教育技術(shù)學(xué)的轉型
ht87 閱556 轉14
奧巴馬發(fā)布elearning(mooc)五年計劃,大幅提升在線(xiàn)教育在高等教育中的地位
月娟之頁(yè) 閱286 轉10
LAMS和程序教學(xué)的對比
樂(lè )樂(lè )媽 閱340 轉10
K12教育技術(shù)未來(lái)發(fā)展的6大趨勢
凡人sypls 閱843 轉37
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