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原文：分布式學(xué)習：遠程與傳統教育的殊途同歸

教技1502李鵬霞閱48

論遠程學(xué)習的理論和模式

王琨閱1365 轉94

網(wǎng)絡(luò )教育平臺綜述

我的愛(ài)情童閱784 轉89

淺談分布式學(xué)習中教與學(xué)的角色變化

wshappy 閱169 轉15

各種學(xué)習的概念

教技1501劉曉雨閱326 轉2

教技1502張俊強閱154

提高混合學(xué)習有效性的策略

ghost810301 閱811 轉47

我國現代遠程教育發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢

教技1001施晉晉閱1112 轉36

蘭迪一加里森研究

rainzhao 閱715 轉18

遠程學(xué)習模式

教技1501田容閱384 轉15

遠程教育與分布式學(xué)習

教技1701張?chǎng)雾?nbsp; 閱93 轉2

第二章以學(xué)生為中心：現代遠程教育的全新學(xué)習模式

zhuylruby 閱679 轉158

引領(lǐng)式在線(xiàn)學(xué)習模式介紹 - 網(wǎng)絡(luò )教學(xué)探討

阿堵閱826 轉53

虛擬學(xué)社的技術(shù)支持

supertimer 閱387 轉10

國內學(xué)者對E-Learning內涵的理解小結

08教技郭麗閱240 轉7

遠程教育資源建設

3202 開(kāi)心一家閱222 轉8

分布式學(xué)習

弱戀情魚(yú)水情閱2611 轉32

學(xué)習資源設計策略（4月17號的討論）

08教技1320 閱334 轉5

淺析遠程教育中的交互

崔露潁教技1402 閱172 轉3

如何看待遠程教育和傳統教育的關(guān)系？

教技1601陳艷林閱104 轉2

分布式認知理論

小雨荷圖書(shū)館閱638 轉15

[轉載]分布式認知理論

我的秘密城堡閱492 轉11

網(wǎng)絡(luò )課程定義

邢鳳秋閱6491 轉142

對獨立學(xué)習理論的評論

非常主體閱2622 轉97

影響我國大學(xué)網(wǎng)絡(luò )遠程教育效果的因素分析調研報告

陳婧閱2566 轉89

從遠程學(xué)習到電子學(xué)習再到移動(dòng)學(xué)習

種子張閱2713 轉116

遠程網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習支持服務(wù)體系構建的研究

girl-feng 閱848 轉31

邁克爾穆?tīng)栄芯?/div>

ZHAOzijian 閱1716 轉67

遠程教育和傳統教育的關(guān)系？

剿匪大隊閱179 轉21

自主學(xué)習理論評述_Distance Education Studies_online-edu.org - powered by X-Space

郭騰閱787 轉56

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