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數學(xué)差生的情況分析與教育對策

強化情感教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量

怎樣促進(jìn)學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的提高

要重視發(fā)揮非智力因素在數學(xué)教學(xué)中的積極作用，

對中學(xué)數學(xué)教學(xué)的認識與探討

淺談對學(xué)生非智力因素的培養

芻議“學(xué)困生”的心理輔導

研究高考，找準方向，講究策略，提高效益

優(yōu)差生輔導工作總結

備課的角度：要有“人”的意識

學(xué)習心理學(xué)各大流派

歷年中考數學(xué)大揭秘：“死磕”這套試卷，次次考140分不少問(wèn)題！

學(xué)困生學(xué)習能力培養的有效性研究

[中學(xué)化學(xué)]化學(xué)教育教學(xué)中的素質(zhì)教育_化學(xué)論文

教育教學(xué)理論基礎知識部分

在小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)展心理健康教育的基本要求

認知主義在教學(xué)中的應用

論現代教育對中小學(xué)信息技術(shù)教師的執業(yè)要求

小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題

《教育的智慧---寫(xiě)給中小學(xué)教師》

培養學(xué)生非智力因素與新課程教學(xué)的關(guān)系

淺論非智力因素在化學(xué)教學(xué)中的推動(dòng)作用

開(kāi)放教學(xué)，突出主體(現代課堂教學(xué)探索之四)

班主任教育中等生的藝術(shù)

淺談思想品德教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養

現代教育原則與方法

凌宗偉：課堂教學(xué)中必須關(guān)注的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題

調動(dòng)學(xué)生非智力因素策略漫談

2008.11.1【引用】談?wù)勅绾握{動(dòng)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機

淺析教師個(gè)性心理品質(zhì)對學(xué)生發(fā)展的影響