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論現代教育對中小學(xué)信息技術(shù)教師的執業(yè)要求

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淺析教師個(gè)性心理品質(zhì)對學(xué)生發(fā)展的影響

初中生物理偏科的成因及教學(xué)策略分析

第九章　學(xué)生的個(gè)別差異與因材施教

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對中學(xué)數學(xué)教學(xué)的認識與探討