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Blackboard環(huán)境下的師生在線(xiàn)行為研究
中國教育技術(shù)學(xué):課程管理系統(CMS)及其選擇
lingbo170 閱1842 轉45
Moodle與Blackboard平臺的對比研究
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BlackBoard平臺下翻轉課堂教學(xué)模式構建與實(shí)踐
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新課改100問(wèn)——教學(xué)篇1
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Moodle學(xué)習平臺
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課堂教學(xué)資料
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數字化學(xué)習平臺搭建及知識管理工具比較
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四大應用變革策動(dòng)e-Learning2.0 - 在線(xiàn)教育資訊 在線(xiàn)教育資訊
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遠程教育的教學(xué)交互問(wèn)題4.13
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網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教與學(xué):寧波電大網(wǎng)上課堂實(shí)踐與研究
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3有效教學(xué)的評價(jià)標準及實(shí)施策略
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慕課(MOOC)思維對高中信息技術(shù)教學(xué)理念的啟發(fā)
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高職院校在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量保障體系構建
白樺樹(shù)2008 閱127 轉4
行為主義學(xué)習理論對遠程教育的啟示_白雪雙[1]
教技1701王亞君 閱86
wiki的特點(diǎn)及應用
教計1601高慧 閱1282 轉10
博客地址及應用分享
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抗疫背景下高校在線(xiàn)教學(xué)的實(shí)踐探索及改革啟示
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疫情當下,2.4W多在線(xiàn)課程免費開(kāi)放,這是全部列表,拿去收藏
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高校應用MOOC教學(xué)的四條建議
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Wiki的教育應用
教技1701李宏琴 閱109
兩類(lèi)基本的人際雙向交互的相關(guān)內容
教技1402王娜 閱49
網(wǎng)絡(luò )課程開(kāi)發(fā)工具的比較與分析
非常主體 閱2171 轉100
Blackboard在線(xiàn)教學(xué)管理平臺介紹
harkove 閱3046 轉45
真正“用好”信息化課程 實(shí)現信息化教學(xué)常態(tài)化
西域研究 閱1939 轉8
2.1基于計算機網(wǎng)絡(luò )的遠程教育系統-硬件系統
豆子發(fā)芽 閱84 轉6
專(zhuān)家視點(diǎn) | 李曼麗 黃振中:疫情期間實(shí)施在線(xiàn)教學(xué),考試怎么考?
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基于混合云的MOOC在線(xiàn)教學(xué)
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課程論壇中交互行為的影響因素研究
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在線(xiàn)教育 | 學(xué)習分析平臺告訴你:學(xué)生如何參與網(wǎng)上課程
森林木劉 閱507 轉5
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