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校本教研活動(dòng)記錄

新課程改革背景下高中語(yǔ)文教學(xué)目標設計新思路

凸顯語(yǔ)文教學(xué)的有效性，增加課堂容量

關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成有效性的思考

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性探究

教師素質(zhì)與學(xué)生心理健康教育的研究開(kāi)題報告

《新課程標準下小學(xué)生有效閱讀的策略研究》課題中期評估報告

優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高數學(xué)課堂教學(xué)的有效性

提高課堂教學(xué)有效性的策略（ 張潤柱）

“作文批改有效性研究”結題報告

有效教學(xué)講座一之十二(有效教學(xué)的回顧與思考)

如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效性的策略與研究

小學(xué)數學(xué)教學(xué)論文 第十篇：有效性小學(xué)數學(xué)教學(xué)

轉載：有效教學(xué)

16發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)指標體系:構建思路及示例*

初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性探究

新型數學(xué)觀(guān)下對小學(xué)數學(xué)教學(xué)有效性的研究

心得體會(huì )2

注重課堂教學(xué)的有效性 提高學(xué)生的學(xué)習能力 - 杭州教育城域網(wǎng)

什么是有效性課堂?

聾校課堂有效教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題

什么是課堂教學(xué)的有效性

語(yǔ)文課堂提問(wèn)有效性的幾點(diǎn)做法--一米陽(yáng)光

提高課堂教學(xué)效率工作計劃

語(yǔ)文課堂有效性

提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的策略論述

基于學(xué)生學(xué)習的課堂觀(guān)察

準確定位教學(xué)目標 提高語(yǔ)文教學(xué)有效性 - HERSP