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愛(ài)是教育的靈魂

如何提高后進(jìn)生的數學(xué)成績(jì)

如何與家長(cháng)溝通？老師一定要知道的方法指南 | 實(shí)操課143

教師如何激勵學(xué)生

教師要充分運用好各種課堂激勵語(yǔ)言

六塘小學(xué)少年宮書(shū)法教案

如何培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣

激勵·喚醒學(xué)困生進(jìn)步的階梯，老師這樣做可以起到事倍功半的效果

一次表?yè)P后的反思

孩子的每一次進(jìn)步都值得表?yè)P

工作小結不用愁，請看這招！

教學(xué)感悟

問(wèn)題學(xué)生的教育思考

學(xué)困生轉化個(gè)案淺析

激勵性評價(jià)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應用

吳國平：在自信+興趣+成功的體驗中學(xué)習數學(xué)

對作業(yè)批語(yǔ)的研究

小學(xué)生心理咨詢(xún)記錄10份

班主任工作經(jīng)驗談——“換位法”有實(shí)效

課堂教學(xué)有效性的調查問(wèn)卷分析

如何對待差生

教師應該這樣贊美學(xué)生

孩子進(jìn)步家長(cháng)感言

你是否步入教育孩子的歧途(1)

高一（22）班成員關(guān)于班級獎懲制度的意見(jiàn)和建議 - 日志 - qlzhu2003- 星韻地...

九年級一班班主任工作總結 九年級一班班主任工作總結

批語(yǔ)彰顯師德師愛(ài)——高尚的師德就在一言一行中

教育敘事

語(yǔ)文 | 老師用3個(gè)方法，提高了全班同學(xué)的書(shū)寫(xiě)能力，家長(cháng)也可以試試……

小學(xué)美術(shù)教學(xué)學(xué)生意志力培養