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高中生命科學(xué)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習的實(shí)踐和研究

研究型課程與研究性學(xué)習及與其他課程的比較

打開(kāi)學(xué)生自我建構之門(mén)

研究性學(xué)習的實(shí)施步驟中教師的指導作用之我見(jiàn)

初中數學(xué)“課題學(xué)習”的實(shí)踐研究

上海延安中學(xué)多維開(kāi)發(fā)創(chuàng )新課程群，提升學(xué)生研究性學(xué)習能力 | 學(xué)校改革

基于網(wǎng)絡(luò )的研究性學(xué)習課程學(xué)習模型的思考

研究性學(xué)習研究的主要觀(guān)點(diǎn)

高中歷史學(xué)科研究性學(xué)習的類(lèi)型與實(shí)施原則

全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)

研究性學(xué)習的實(shí)踐探索:來(lái)自上海..

研究性學(xué)習的特點(diǎn)

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃

中學(xué)數學(xué)生活化”的研究性學(xué)習設計方案

研究性學(xué)習工作總結

江蘇省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 綱 要 （試行）

對新課改下的初中物理教學(xué)反思

研究性學(xué)習方式在物理實(shí)驗教學(xué)中的應用

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的被分解及其價(jià)值澄清

創(chuàng )建“開(kāi)放式、研究性”課程教學(xué)模式

用好數學(xué)試驗教材 開(kāi)好研究性學(xué)習課程

高中課改“研究性學(xué)習”調查

初中生物課研究性學(xué)習方法淺析_

高中學(xué)生如何開(kāi)展研究性學(xué)習

[轉載]在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養小學(xué)生探究能力 -- 梁錫波 -- 中山教師博客 1363.c...