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多媒體技術(shù)對物理教學(xué)的實(shí)用性

研修日志

現代教育技術(shù)在物理課堂中的應用

多媒體信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應用

《在物理教學(xué)中有效應用信息化資源的策略研究》結題報告

反思多媒體課件與教學(xué)

多媒體在物理教學(xué)應用中存在的問(wèn)題及對策

多媒體教學(xué)在物理教學(xué)中的作用

杜天勇 靈活運用多媒體技術(shù)推進(jìn)高中物理教學(xué)手段現代化

教學(xué)論文

試論多媒體在學(xué)校教學(xué)中的應用

多媒體課堂別“冷涼”了傳統板書(shū)

探析多媒體教學(xué)的利與弊

淺析多媒體教學(xué)的利弊(教學(xué)論文)

電子白板技術(shù)在物理課堂教學(xué)中使用的體會(huì )

信息技術(shù)在教學(xué)應用中存在的問(wèn)題及分析

多媒體如何在生物教學(xué)中有效運用

課程資源指在教學(xué)過(guò)程中使用的資料、教材、軟件、多媒體素材、課件、實(shí)驗

辨證看待多媒體在物理實(shí)驗教學(xué)中的作用

如何學(xué)習抽象的物理知識？

多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中如何應用 校本研究網(wǎng)

應用多媒體教學(xué)，應該做到恰切、適度、高效！

如何看待傳統與現代教學(xué)媒體的關(guān)系

多媒體輔助化學(xué)教學(xué)優(yōu)勢和注意的問(wèn)題

教案的格式

生物教學(xué)中如何恰當地使用多媒體