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新課標|| 2022年義教課標新變化·九大學(xué)科完整版一圖看懂|

任長(cháng)安：指向核心素養的問(wèn)題探究教學(xué)

董金玉：新課程觀(guān)指導下初中思品課培養學(xué)生核心素養多元方法研究

學(xué)生核心素養生根課堂

【課題研究】中小學(xué)美術(shù)學(xué)科中表現性評價(jià)應用研究

歷史·價(jià)值·實(shí)踐——《義務(wù)教育道德與法治課程標準（2022年版）》課程目標解讀

加快推進(jìn)中小學(xué)法治教育一體化

周增為 楊蘭丨深入理解道德與法治培育的核心素養

《道德與法治》觀(guān)摩課心得體會(huì )

對初中生道德與法治學(xué)科核心素養的

1090梁木凡：學(xué)校道德情感教育如何增效

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我對《道德與法治》的教學(xué)感悟

研討引領(lǐng)定方向 精準把脈謀華章——記無(wú)棣縣2021年春季初中道德與法治研討會(huì )

解讀新課標·政治 | 精度、高度、厚度——研讀思想政治新課標的三個(gè)維度

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王國芳｜生成?生活?生動(dòng)?生長(cháng)——《法律零距離》序

課題研究：初中道德與法治課實(shí)施議題式教學(xué)實(shí)踐研究結題報告

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語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)建議（一）歡迎大家收藏保存

五月讀書(shū)記

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