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原文:
我猜你不會(huì )學(xué)習
信馬由韁之二:3.0時(shí)代學(xué)習的幾種類(lèi)型
體驗與探究 閱77 轉3
網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的情境認知與學(xué)習
nanrenzhennan 閱511 轉11
如何培養部屬
samsara 閱4968 轉774
認知結構變量分析對于教學(xué)有什么重要意義
想到了 閱13175 轉205
培養“問(wèn)題意識”
rainzhao 閱433 轉82
網(wǎng)課的意義在于提升了教學(xué)效率
育鄰人 閱2861 轉51
方法|成功培訓10步驟
先飛之笨鳥(niǎo) 閱224 轉6
《學(xué)習的本質(zhì)》摘抄筆記
新用戶(hù)49272060 閱98 轉2
基于項目的學(xué)習設計
夢(mèng)中家園 閱5415 轉151
關(guān)聯(lián)主義——數字時(shí)代的學(xué)習理論
靈藏閣 閱3008 轉51
認知結構的三變量
supertimer 閱3319 轉40
網(wǎng)絡(luò )教育信息組織在教育教學(xué)中的作用方式
非常主體 閱428 轉14
關(guān)聯(lián)主義:數字時(shí)代的一種學(xué)習理論
newwzx 閱459 轉14
關(guān)聯(lián)主義:數字時(shí)代的學(xué)習理論
大規模定制 閱417 轉12
認知主義學(xué)習理論對學(xué)習支持服務(wù)的啟示
教技1701張?chǎng)雾?nbsp; 閱320 轉2
概念圖2
擇日南飛 閱157 轉2
從自組織系統角度看學(xué)生個(gè)體學(xué)習
新用戶(hù)6915x0x0 閱5
加涅--九段教學(xué)法
遠識近行 閱748 轉7
致培訓經(jīng)理:這八步讓你的培訓效率翻倍
剪刀手2016 閱39 轉3
建構主義學(xué)習理論的主要觀(guān)點(diǎn)
教技1502劉笑 閱3799 轉10
建構主義與遠程教育
教技1701袁瑚 閱51
遠程學(xué)習的基本理論——建構主義學(xué)習理論
教技1701龍嬌 閱65
Excel秘籍:檔案盒的標簽如何打???
要聞?wù)?23 閱1126
自主學(xué)習策略選擇
wjx_happy 閱3145 轉100
SEO內部鏈接優(yōu)化8個(gè)小技巧 或許你經(jīng)常忽略
17166171419 閱20
未來(lái)商業(yè)的5個(gè)趨勢,取勢明道優(yōu)術(shù):感知環(huán)境變化,理解游戲規則,刷新組織核心能力獲取戰略競爭優(yōu)勢,這就是數字轉型變革的關(guān)鍵點(diǎn)
昵稱(chēng)55562665 閱29
【從左到右VS從上到下】如何進(jìn)行知識的結構化
ht87 閱198
成為高效學(xué)習者的36種思維武器,帶你打通高效學(xué)習路徑!
逸香閣居士麗人 閱2209 轉137
終極快速學(xué)習法的秘訣,核心就這四個(gè)字:“錨點(diǎn)、組塊”!
大衛圖書(shū)館資料 閱253 轉22
教學(xué)方法(4)|拋錨式教學(xué)、支架式教學(xué)、
莫源秋論幼教 閱114 轉3
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