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《基于學(xué)生核心素養培養的小學(xué)閱讀教學(xué)研究》開(kāi)題報告

國培計劃小學(xué)語(yǔ)文測試參考答案5到7模塊{2}

“讀寫(xiě)結合，架起閱讀與寫(xiě)作的橋梁”課題小結

《小學(xué)語(yǔ)文自主閱讀能力的培養研究》課題開(kāi)題報告

《小學(xué)中年級學(xué)生隨文小練筆的策略研究》

小課題開(kāi)題、中期、結題報告

增強課題研究的針對性 提高課堂教學(xué)的實(shí)效性

老胡觀(guān)點(diǎn)：抓住開(kāi)題報告的“牛鼻子”——以課題《小學(xué)中段語(yǔ)文教學(xué)中讀寫(xiě)結合的研究》修改前后對比為例

林傳：無(wú)悔青春獻杏壇

小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)課題小結

“充分利用教材資源，提高學(xué)生的個(gè)性化表達的研究”

二外語(yǔ)文--瀏覽帖子及回復

耒陽(yáng)市級教育科研課題研究先進(jìn)個(gè)人參評教師—蔣美娟課題研究工作總結

《小學(xué)生課外閱讀指導有效策略的研究》開(kāi)題報告

網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下小學(xué)中高年級語(yǔ)文拓展閱讀的實(shí)踐研究

小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)中讀寫(xiě)結合的運用

農村小學(xué)語(yǔ)文“讀寫(xiě)結合”教學(xué)策略研究

徐海霞：小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養學(xué)生提問(wèn)能力的路徑

怎樣選擇教育科研課題

小學(xué)語(yǔ)文課題研究題目

如何選擇校本研究課題

【專(zhuān)題講座】小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際的教學(xué)策略

國培小語(yǔ)：全部測驗答案

“小課題的研究”

初中語(yǔ)文小課題開(kāi)題報告

小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究課題方案

在閱讀教學(xué)中培養學(xué)生觀(guān)察習慣的研究微型課題研究方案

小課題研究的一般程序和方法

《活用教材，提高讀寫(xiě)結合有效性的課例研究》 開(kāi)題報告

《新課程標準下小學(xué)生有效閱讀的策略研究》課題中期評估報告