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怎么才能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情呢？積極引導學(xué)...

給語(yǔ)文老師的幾句淺薄建議

教師如何讓學(xué)生寫(xiě)出好作文？

快樂(lè )，作文教學(xué)的永遠追求

如何控制課堂紀律

上好一堂語(yǔ)文課的八個(gè)要點(diǎn)

積累：讓學(xué)生的作文激情飛揚

話(huà)語(yǔ)文教師之“境界”

假如我是教師作文

經(jīng)驗與激情

語(yǔ)文教師的使命究竟是什么？ | 來(lái)稿

教師，要過(guò)有激情的詩(shī)意生活

【推送4】羅紅：不斷寫(xiě)下，不斷成長(cháng)

教育是溫暖的

品德與生活一年級上冊教案

簽贈丨王莉：作文怎么教，怎么學(xué)？

寫(xiě)作：傾吐激情與心靈

有感于語(yǔ)文作文教學(xué)

田世凱：新課標下高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作教學(xué)中的快樂(lè )教學(xué)法探討

如何讓自己的教學(xué)更出色？

如何去做，方能成為一名合格乃至優(yōu)秀的語(yǔ)文老師？老教師這樣說(shuō)

【習作】?jì)让晒牛鹤訐P《心懷感恩，砥礪前行》｜指導教師：段風(fēng)梅

閱讀寫(xiě)作成就智慧教學(xué)

語(yǔ)文教師要有“幾把刷子”

閑言碎語(yǔ) 續2

靈璧王老師這些年

李鳳遐 ‖ 有魅力的老師是什么樣的？

生活大語(yǔ)文：開(kāi)拓作文教學(xué)新天地（原創(chuàng )）

怎樣評價(jià)小學(xué)生作文