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中基網(wǎng)-數學(xué)-教學(xué)參考-課程標準

小議課堂作業(yè)與課外作業(yè)

核心素養背景下的高中語(yǔ)文課外作業(yè)設計

把握育人功能提高作業(yè)設計質(zhì)量

小學(xué)學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量控制方案

課堂教學(xué)新方法：每節只講4分鐘

學(xué)校常規管理制度2

集體備課備什么？

【數競作業(yè)】學(xué)生的一道作業(yè)題，有點(diǎn)意思，...

如何提高數學(xué)作業(yè)的有效性

精心優(yōu)化設計作業(yè)，“減負增效

學(xué)習成績(jì)好與壞，作業(yè)里面有文章

關(guān)于有效教學(xué)的文章

踐行有效練習設計反思高效數學(xué)課堂

有效教學(xué)，真功該花在何處

“教學(xué)七認真”常規管理制度 - 師資培訓 - 江都市大橋中心小學(xué)

學(xué)生上課睡覺(jué)，老師該怎么處理？ | 實(shí)操課103

“引導學(xué)生讀懂數學(xué)書(shū)”教學(xué)模式的思考

課堂高效的秘密是什么？

淺談如何進(jìn)行作業(yè)設計(全文)

提高課堂質(zhì)效 減輕學(xué)生課業(yè)負擔

對教學(xué)六認真的探析與實(shí)踐（教學(xué)六認真講座一之8） - zhongwei196207的日志 ...

“雙減”背景下作業(yè)設計的問(wèn)題分析及標準建構

語(yǔ)文老師怎樣布置作業(yè)

通過(guò)特色英語(yǔ)作業(yè)培養小學(xué)生自主學(xué)習的能力

學(xué)校減負工作實(shí)施方案

語(yǔ)文作業(yè)巧用評語(yǔ)初探

一堂體育與健康實(shí)踐課體育教師在備課過(guò)程中必須考慮哪些內容 -天涯問(wèn)答

注重內外兼修　實(shí)現有效課堂

“減負”背景下話(huà)作業(yè)（2）：只有書(shū)面作業(yè)才算作業(yè)嗎？——談作業(yè)的內涵和類(lèi)型