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原文:
淺談如何輔導學(xué)困生-
淺談在學(xué)科教學(xué)中如何有效運用現代教育技術(shù)
大臉貓貓 閱16143 轉424
淺談網(wǎng)絡(luò )研修的收獲
雅致安閑 閱13399 轉274
淺談初中數學(xué)新課改的教學(xué)實(shí)踐與反思
一曲日 閱2846 轉265
淺談自主合作探究課堂教學(xué)模式下教師的角色定位
宋家書(shū)屋 閱3517 轉114
淺談新形勢下對提高課堂教學(xué)有效性的認識和理解
花生100 閱1791 轉77
淺談孔子的教育思想在課堂教學(xué)中的體現--
chinasun 閱1220 轉65
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng )新能力的培養-李永玲
西葛鎮中學(xué) 閱1850 轉54
淺談素質(zhì)教育在初中數學(xué)課堂教學(xué)中的體現-數學(xué)-教育論文網(wǎng)
鶴翔九霄 閱812 轉52
淺談“課堂教學(xué)改革”
梁教360 閱445 轉4
淺談?wù)n堂心理環(huán)境的優(yōu)化
小小南山 閱1063 轉42
運用現代信息教育技術(shù),激活小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)
教書(shū)育人365 閱446 轉40
讓歷史課堂蕩漾人性之美 ——淺談高中歷史教學(xué)中人文精神的培養
丹桂亭書(shū)閣 閱470 轉40
淺談?wù)Z(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生“主體參與,自主學(xué)習”意識的培養
忒山逸水 閱637 轉39
淺談教師情感在教學(xué)活動(dòng)中的作用-中國教育論壇網(wǎng)
小青蟲(chóng)飛呀飛 閱1152 轉31
是過(guò)程還是結果?-- 淺談關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)的幾個(gè)誤區
dengym 閱149 轉5
淺談信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的整合
一劍飄逸 閱541 轉30
淺談如何提高歷史教學(xué)成績(jì)
包羅萬(wàn)象2010 閱2254 轉29
淺談如何做一個(gè)有魅力的數學(xué)老師?(反思)
ttkxin 閱537 轉16
淺談如何更加高效的運用學(xué)案教學(xué)
天馬行空asd 閱139 轉9
淺談義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師的基本素質(zhì) 卡莎原創(chuàng )
kasahelen 閱194 轉6
淺談思想政治課的結尾藝術(shù)
smmaple 閱377 轉4
淺談班集體建設對教學(xué)的促進(jìn)作用
新用戶(hù)8719ag3P 閱127
小學(xué)課堂教學(xué)工作管理制度
廖冰良 閱1372 轉29
“學(xué)習困難學(xué)生”的成因分析與轉化策略
阿居書(shū)館 閱2514 轉362
讓教育回歸本真
云海575 閱10355 轉154
提升教學(xué)質(zhì)量討論
夢(mèng)之寒閣 閱4650 轉112
農村小學(xué)教學(xué)現狀及對策
心平氣和kzorah 閱6850 轉100
淺談加強學(xué)校管理提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施與方法--胡香君的blog
tianchengxin 閱15323 轉304
新課標下初中英語(yǔ)作業(yè)優(yōu)化設計的研究 - 徐州市教育科學(xué)“十一五”規劃課題管理博客
sy-dxh 閱1770 轉57
開(kāi)放式課堂教學(xué)的點(diǎn)滴思考
digman2005 閱747 轉41
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