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高效課堂如何抓學(xué)生的參與度

名師“好課”五境界

智慧型教師觀(guān)

青蓮開(kāi)學(xué)隨記

高效課堂100句（一）

什么是高效課堂

高效課堂新論

[轉載]高效課堂的理論與實(shí)踐（一）

我對高效課堂的一些認識及探索

“高效課堂”新論（三大系統詳解） 李炳亭

什么是真正的高效課堂2

讓激情充滿(mǎn)課堂讓課堂收獲高效

《小學(xué)生態(tài)化課堂與生本教學(xué)的研究》 階段總結

高效課堂教育學(xué)（7）

[原創(chuàng )]讓課堂充滿(mǎn)生命活力——再讀于春祥《發(fā)現高效課堂密碼》

2010年課改關(guān)注什么 - pyuewen的日志 - 網(wǎng)易博客

【教育讀書(shū)】課之道｜解碼高效課堂：課改新論

“優(yōu)質(zhì)高效課堂”心得體會(huì )

教學(xué)環(huán)節的“有效”與“無(wú)效”

請問(wèn)您用什么理念實(shí)施教育教學(xué)？

[轉載]讓教育擁有生命的溫度——探尋高效課堂的密碼

只有好學(xué)校、好教師、好課堂、好學(xué)生,才能造就好人才

現代課堂周刊觀(guān)點(diǎn)100句

shoucang

高效課堂的第四封信

打造高效課堂學(xué)習感悟

特級教師胡云琬認為：