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思品課的評課稿(共11篇)

如何上好初中思想品德復習課

思想品德高效課堂教學(xué)評價(jià)及策略

初中思品“三三四”生本課堂教學(xué)模式

構建思想品德生活化課堂的探索

運用故事資源提高品德教學(xué)實(shí)效性

淺談教師如何在課堂教學(xué)中滲透德育教育

高中思想政治課堂教學(xué)有效性達成探究

小學(xué)數學(xué)評課稿精華匯編（三）

《農村初中思想品德課教學(xué)有效性研究》結題報告——尹輝

思想品德中考第一輪復習策略

《提高初中思想品德課課堂教學(xué)有效性—優(yōu)化課堂提問(wèn)的研究》 - 內容 - 上海市田林第三中學(xué)

4-3學(xué)習備課研討會(huì )議記錄： 備課研討

情境教學(xué)模式在思想品德課中的運用（一）

基于學(xué)科融合，重構體育課堂

初中思想品德“科學(xué)十自主”課堂教學(xué)模式探索

高嵩 高效課堂教學(xué)模式下中學(xué)思品課教學(xué)中導學(xué)案編寫(xiě)“三原則”---推薦人：胡陽(yáng)新

有效教學(xué)講座三之十(實(shí)現課堂有效教學(xué)的若干方法)

初中思想品德教學(xué)論文 - Frank的日志 - 網(wǎng)易博客

課堂教學(xué)要求