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教師感悟 | 讓反思守望成長(cháng)

讓學(xué)生愛(ài)上你的課堂——記黃平民族中學(xué)全體教師利用假期認真研讀《讓學(xué)生愛(ài)上你的課堂》有感

用心做一個(gè)合格的老師 努力做一個(gè)優(yōu)秀的老師

轉載：有效教學(xué)

如何上好一節課？

老師如何聽(tīng)課？

教師為何要成為研究者？ ——從兩則教育案例談起

行走在新課改的路上

教師應忙在課外

一節優(yōu)質(zhì)課應具備四“有”

影響教師一生的100個(gè)基本功

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及思考

袁占舵給老師的課堂教學(xué)建議

新課程背景下的聽(tīng)課與評課

初中思想品德課開(kāi)展課堂討論教學(xué)法的實(shí)踐與思考

對我校學(xué)思課堂教學(xué)改革的認識與思考

新課改下如何轉變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率？

有效教學(xué)講座三之十九(有效教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐與思考)

走出啟發(fā)式教學(xué)的誤區

通過(guò)聽(tīng)評課提升校長(cháng)教學(xué)領(lǐng)導力 中國教育干部培訓網(wǎng) ->　中小學(xué)校長(cháng)培訓平臺

（向前輩致敬）曹勇軍論--洪劬頡的教育人生

劉向軍：DEVIN是個(gè)好老師——聽(tīng)課隨筆三則

解讀數學(xué)課堂教學(xué)改革中的有效整合

精彩課堂隨教師而來(lái)

上一節好課“真難”

做一個(gè)會(huì )思考的教師，這幾點(diǎn)你做到了嗎？（名師常麗華的教育思考，快來(lái)自測吧）

課改 | 肖遠騎：課堂教學(xué)改革的哲學(xué)思考

教師需要做科研嗎?

曹廟鎮中心小學(xué)梧桐小棧

肖永斌：新課程觀(guān)指導下小學(xué)品德與社會(huì )課堂教學(xué)方法改革新思考