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第三屆漢字文化知識競賽卷

字理識字系列1

巧記漢字

識字教學(xué)教學(xué)概述

識字教學(xué)淺談

識字3 ”貝“的故事（教案 反思）

識字教學(xué)的方法

淺談低年級字形識記的指導

[轉載]黃亢美：字理識字教學(xué)

漢字相似教學(xué)法探討

沿“圖”風(fēng)光無(wú)限好 ——利用插圖促進(jìn)學(xué)生識字學(xué)文

低年級識字教學(xué)方法

“雙線(xiàn)”并進(jìn)，情理交融

用比較法讓學(xué)生找規律進(jìn)行識字

一年級下冊識字寫(xiě)字復習策略

字理教學(xué)留住語(yǔ)文教學(xué)的“根”

2011高考語(yǔ)文字形復習學(xué)案

2010年高考各省市試卷字形試題解析

高考語(yǔ)文復習第二節 字形

高考語(yǔ)文沖刺復習 識記現代漢語(yǔ)常用漢字的字形（第一課時(shí))

高考語(yǔ)文總復習（十三）——正確書(shū)寫(xiě)漢字

如何提高低年級識字的效率

人教版初三語(yǔ)文教學(xué)視頻

統編一下第四課《猜字謎》課文解讀和活動(dòng)設計

二年級語(yǔ)文上冊第二單元第1課《場(chǎng)景歌》教學(xué)設計

教材編者權威解讀 | 部編語(yǔ)文一下教材之“識字與寫(xiě)字”

變形識字

大單元識字教學(xué)嘗試

識字5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設計