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對創(chuàng )新干部選任機制的思考

“減機構”、”減人“與帕金斯定律

中國智庫發(fā)展存在的四大主要問(wèn)題

遴選和公選，到底是個(gè)什么鬼？

聯(lián)合國福利如何？ 內部人揭開(kāi)國際公務(wù)員收入之謎

孫琳｜干部治理能力全過(guò)程評價(jià)體系構建：內涵與路徑

公務(wù)員面試答題“萬(wàn)能”四規律

從“群眾路線(xiàn)”到“制度問(wèn)責” 作者：梁軍峰 來(lái)源：學(xué)習時(shí)報

明朝滅亡的真實(shí)原因

做“四字”之實(shí) 建“基石”之伍

對公務(wù)員思想政治考核機制的一點(diǎn)思考

【競跑者】推動(dòng)組織工作提質(zhì)增效，來(lái)看這些地方的探索

考成法

評字

官員“八強八弱”

中外現代政治制度對比

公考提供了一種對'官'的想象

孫中山的五權憲法貌似融合中西，實(shí)為中西不通的機械堆壘

漢朝在西域推行漢語(yǔ)帶來(lái)了什么樣的深遠影響？

女生考公務(wù)員的優(yōu)勢在哪？報考什么職位最適合

政道若水：為什么高高在上的應該是民眾？

今天你國考了嗎？千里挑一競爭太激烈，希望你逢考必過(guò)

公務(wù)員有以下任一行為的，飯碗不保！

通才蘇東坡

到聯(lián)合國工作你想試試嗎？

“通才”與“專(zhuān)才”在現代社會(huì )中的作用