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愛(ài)因斯坦1905年式的“連勝期”，多數科學(xué)家一生至少經(jīng)歷一次

今天，你讀《自然》了嗎？

科技系統工程

如何規避科研、出版和管理間的“谷倉效應”

交大3教授入選2015年度 全球“高被引科學(xué)家”

科學(xué)的社會(huì )功能-1

科學(xué)學(xué)的又一個(gè)春天

當科學(xué)家獲獎后，未來(lái)十年會(huì )發(fā)生什么？

增量式科學(xué)時(shí)代：論文數量狂飆增長(cháng)，真正創(chuàng )新卻日漸稀缺

科學(xué)研究模式變遷：有組織的基礎研究

【青年女科學(xué)家】楊慧：讓生命科學(xué)“掙脫地球引力”

河北大學(xué)校長(cháng)康樂(lè )院士：“拱石上山”5年，治校不容試錯

誰(shuí)是最具影響力的中國科學(xué)家

騰訊新聞

探訪(fǎng)法德頂尖科研機構，“科研密度”如何轉化為“創(chuàng )新濃度”

教育學(xué)是不是一門(mén)科學(xué)？

The Big Bang Theory丨今日科研的側影

《給科學(xué)家的科學(xué)思維》：學(xué)術(shù)圈的生存指南

元理論與元教育學(xué)引論

PNAS：數以?xún)|計的論文，正在成為科學(xué)創(chuàng )新的阻力

湯森路透發(fā)布《2015年全球最具影響力的科研精英》報告

誘惑與困惑：“影響因子游戲”該如何繼續？

中國基礎科學(xué)之殤 一文帶你了解馬化騰靈魂拷問(wèn)背后的中國基礎科學(xué)發(fā)展現狀

中國20強大學(xué)：南京大學(xué)第6，湖南大學(xué)第14，廈門(mén)大學(xué)入圍

科技部啟動(dòng)國家研究中心組建工作

學(xué)習科學(xué)

科學(xué)網(wǎng)—國內知識圖譜應用概述

科學(xué)學(xué)

【Nature】科研工作和科研雜志的影響力評價(jià)