心理咨詢(xún)師（二級）技能真題
本部分由十個(gè)案例組成。請分別根據案例回答1～100題，共100道題。每題1分，滿(mǎn)100分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。
案例一
下面是一段心理咨詢(xún)師與求助者的訪(fǎng)談過(guò)程，請據此回答問(wèn)題。
心理咨詢(xún)師：你來(lái)這里有什么問(wèn)題，請談?wù)劙桑?br> 求助者：我最近一個(gè)月心情很煩，什么事都不想做，也不想見(jiàn)人，壓力很大，不知道該如何應付，你能幫幫我嗎？
心理咨詢(xún)師：你能詳細談?wù)劙l(fā)生什么事情了嗎？
求助者：一個(gè)月前，我和談了三年的女友分手了。本來(lái)我們上個(gè)月就要結婚了，可是，我卻在婚檢中檢查出乙肝，雖然是小三陽(yáng)，她和家人卻很在意，我也害怕傳染給她。她先是提出推遲結婚，要我先治療，而且也不敢再見(jiàn)我，只是接我電話(huà)。我就決心和她分手，可視，分手一后，我很痛苦，覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)有意思，我寧肯得癌癥也不想得乙肝，現在單位也不讓我上班了，說(shuō)是讓我休息，其實(shí)他們還不是害怕嗎？你會(huì )所我該怎么辦？我的前途全給這病毀了！唉！
心理咨詢(xún)師：哦，聽(tīng)了你敘述的遭遇我也很為你感到難過(guò)，本來(lái)要結婚，卻因為乙肝分手，而且單位也不讓你上班了，這讓你感到心情煩惱痛苦，前途渺茫，生活沒(méi)有意思，不想見(jiàn)人，是嗎？
求助者：是的?？墒?，醫生說(shuō)我的乙肝沒(méi)有傳染性，堅持治療愈后很不錯，我的肝功能也很好。我卻很害怕醫生是在安慰我，將來(lái)萬(wàn)一嚴重了，怎么辦呢？家人和醫生都說(shuō)我是想的太多，讓我來(lái)心理咨詢(xún)，我也覺(jué)得自己跟別人不一樣，世界上那么多乙肝病人，人均怎么就活得好好的呢，所以就來(lái)求您了？
心理咨詢(xún)師：我想告訴你一件事，也許你會(huì )驚訝，我也曾經(jīng)是乙肝患者，現在還是攜帶者，所以，我很理解你現在的心情。
求助者：??！你能告訴我該怎么辦呢？
心理咨詢(xún)師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后，再共同討論一下怎么辦。
單選：1、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中使用的提問(wèn)方式不包括（ ）。
（A）間接詢(xún)問(wèn) （B）直接逼問(wèn)
（C）開(kāi)放提問(wèn) （D）封閉提問(wèn)
單選：2、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中不恰當的提問(wèn)方式是（ ）
（A）間接詢(xún)問(wèn) （B）直接逼問(wèn)
（C）開(kāi)放提問(wèn) （D）封閉提問(wèn)
單選：3、求助者的咨詢(xún)問(wèn)題最可能屬于（ ）
（A）器質(zhì)性心理問(wèn)題 （B）心理性生理問(wèn)題
（C）一般性心理問(wèn)題 （D）嚴重性心理問(wèn)題
單選：4、求助者的感知癥狀不包括（ ）
（A）感到前途很渺茫 （B）覺(jué)得生活沒(méi)意思
（C）不愿意出去見(jiàn)人 （D）認為都因為乙肝
單選：5、求助者的情感癥狀不包括（ ）
（A）感到痛苦 （B）感到煩惱
（C）感到害怕 （D）感到恐怖
單選：6、求助者的行為癥狀不包括（ ）
（A）生活退縮 （B）行為失控
（C）工作困難 （D）社交減少
單選：7、求助者的求醫行為主要表現為（ ）
（A）主動(dòng)求醫 （B）被動(dòng)求醫
（C）家人強迫 （D）醫生轉介
多選：8、求助者的自知力表現為（ ）
（A）對軀體疾病判斷正確 （B）對心理問(wèn)題判斷正確
（C）對內心感受判斷正確 （D）對生活現實(shí)判斷正確
多選：9、求助者心理問(wèn)題的最主要原因是（ ）
（A）嚴重軀體疾病 （B）缺乏女友支持
（C）缺乏社會(huì )理解 （D）認知評估偏差
多選：10、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中使用的技術(shù)包含（ ）
（A）情感表達 （B）情感反應
（C）內容反應 （D）內容表達
多選：11、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中沒(méi)有使用的技術(shù)是（ ）
（A）自我開(kāi)放 （B）具體環(huán)
（C）面質(zhì)技術(shù) （D）指導技術(shù)
單選：12、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中沒(méi)有表現出來(lái)的態(tài)度是（ ）
（A）完全接納 （B）一視同仁
（C）通情達理 （D）積極關(guān)注
單選：13、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中做的不夠到位的地方是（ ）
（A）表達共情不夠 （B）表達熱情不夠
（C）表達真情不夠 （D）表達尊重不夠
多選：14、心理咨詢(xún)師在這次咨詢(xún)結束時(shí)應該（ ）
（A）明確地表明態(tài)度 （B）介紹求助者權利
（C）介紹保密的原則 （D）給出具體的指導
單選：15、心理咨詢(xún)師在這次咨詢(xún)中還應該（ ）
（A）設定咨詢(xún)目標 （B）制定咨詢(xún)方案
（C）評估自殺危險 （D）矯正歪曲認知
案例二
一般資料：男性，25歲，在讀研究生。
求助者問(wèn)題：婚戀困擾，伴有失眠，一月余。
求助者自述：大學(xué)時(shí)曾經(jīng)結識一位女友，本來(lái)計劃畢業(yè)后結婚，但是，對方父母反對，要求我必須考上研究生，因此才沒(méi)有領(lǐng)結婚證?？忌涎芯可缓?，學(xué)習比較緊張，而且分居兩地，結婚的事再次耽擱。導師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級，雖然不同專(zhuān)業(yè)，彼此經(jīng)常見(jiàn)面，而且她也表達出喜歡我。導師經(jīng)常請我到他家吃飯，并多次暗示我將來(lái)可以留校工作。我也比較喜歡導師女兒，故意隱瞞了我有女友的事實(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始悄悄約會(huì )，而且，多次以學(xué)習緊張為由拒絕女友來(lái)看望我。但是，最近女友再次提出春節結婚，可是導師也婉言挽留我在寒假幫他整理資料。我想向女友坦白，可是又擔心女友來(lái)學(xué)校鬧事，想繼續隱瞞，可是女友堅持要我回家結婚。想向導師坦白，有害怕失去他的照顧和他女兒額喜愛(ài)。最近一個(gè)多月，開(kāi)始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持學(xué)習，效率很低，經(jīng)常出現心慌，出汗，惡夢(mèng)，心情煩躁不安，偶爾覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)意思，有時(shí)還會(huì )出現離奇的想法，比如，想像自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別人看成未婚妻，以為她悄悄來(lái)學(xué)校了。有時(shí)很內疚，覺(jué)得對不住未婚妻，有時(shí)覺(jué)得自己道德敗壞，欺騙了導師和導師的女兒。隨著(zhù)春節臨近，越來(lái)越緊張不安，擔心我會(huì )得精神病，因此來(lái)尋求幫助，希望心理咨詢(xún)師能夠告訴我該怎么辦，到底選擇哪個(gè)女孩比較好。
單選：16、求助者的自知力程度屬于（ ）
（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在
（C）幾乎沒(méi)有自知力 （D）該資料難以判斷
單選：17、求助者的心理狀態(tài)主要屬于（ ）
（A）強迫狀態(tài) （B）抑郁狀態(tài)
（C）焦慮狀態(tài) （D）驚恐狀態(tài)
單選：18、求助者的生理癥狀不包括（ ）
（A）失眠 （B）厭食
（C）心慌 （D）出汗
多選：19、求助者的感知癥狀包括（ ）
（A）錯覺(jué) （B）幻覺(jué)
（C）妄想 （D）自責
單選：20、求助者的求助動(dòng)機不包括（ ）
（A）請心理咨詢(xún)師替他選擇女友 （B）請心理咨詢(xún)師能給予指導
（C）請心理咨詢(xún)師幫助判斷病情 （D）請心理咨詢(xún)師協(xié)助自己成長(cháng)
單選：21、求助者心理問(wèn)題最可能屬于（ ）
（A）焦慮性神經(jīng)癥 （B）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
（C）嚴重心理問(wèn)題 （D）一般心理問(wèn)題
單選：22、求助者心理問(wèn)題的主要原因是（ ）
（A）心理壓力 （B）女友壓力
（C）導師壓力 （D）道德壓力
單選：23、針對求助者心理問(wèn)題，心理咨詢(xún)師應該（ ）
（A）幫助求助者選擇哪個(gè)女友 （B）幫助求助者如何應對導師
（C）幫助求助者分析解決沖突 （D）幫助求助者徹底改邪歸正
多選：24、對于求助者的交友行為，心理咨詢(xún)師應該（ ）
（A）仍然完整接納求助者 （B）嚴厲批評他這種行為
（C）幫助消除他的內疚感 （D）嚴密地保護他的隱私
多選：25、求助者的心理健康水平屬于（ ）
（A）心理正常 （B）心理不正常
（C）心理健康 （D）心理不健康
多選：26、求助者心理問(wèn)題的特點(diǎn)是（ ）
（A）有現實(shí)刺激因素 （B）有人格障礙基礎
（C）病程相對比較短 （D）癥狀無(wú)明顯泛化
多選：27、為了幫助求助者，心理咨詢(xún)師有必要了解（ ）
（A）求助者的成長(cháng)經(jīng)歷 （B）求助者所持愛(ài)情觀(guān)
（C）他和女友的性經(jīng)歷 （D）然與家庭成員關(guān)系
單選：28、制定咨詢(xún)目標時(shí)，心理咨詢(xún)師應該（ ）
（A）滿(mǎn)足求助者要求 （B）消除他所有焦慮
（C）幫助他接納自我 （D）指導他批判自我
多選：29、從求助者自述中應該關(guān)注的積極方面是（ ）
（A）替他人著(zhù)想 （B）仍堅持學(xué)習
（C）有自我覺(jué)察 （D）道德感很強
多選：30、針對求助者失眠問(wèn)題，心理咨詢(xún)師應該（ ）。
（A）評估嚴重程度 （B）指導放松練習
（C）給他進(jìn)行催眠 （D）給予藥物治療
案例三
一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚。
臨床表現：
求助者三個(gè)員前，由于粗心，上班時(shí)忘記鎖家里保險門(mén)。父母下班后發(fā)現，說(shuō)了她幾句，為此曾經(jīng)痛哭一場(chǎng)，嚴重失眠兩天。從此以后，每次上班出門(mén)，都要反復多次檢查保險門(mén)是否鎖上，明知已經(jīng)鎖好，還是控制不住要檢查，否則就心慌，總擔心“萬(wàn)一沒(méi)鎖好呢？”，有時(shí)要檢查十余遍。最近，每次付錢(qián)給客戶(hù)，也要反復檢查，為此十分苦惱，以致無(wú)法上班。一周前，開(kāi)始擔心自己是否會(huì )得精神病，情緒非常低落，食欲下降，經(jīng)?？奁?，反復到醫院精神科檢查，要醫生反復保證自己不會(huì )得精神病，但是，堅決不吃醫生開(kāi)的藥，因為說(shuō)明書(shū)講該藥治療精神障礙，有很多副作用。父母覺(jué)得孩子沒(méi)有神經(jīng)病，不愿讓她看精神科大夫，為此陪她來(lái)咨詢(xún)，她也急于解決自己心理問(wèn)題。
求助者父母反映：
由于父母在求者者一歲時(shí)又生了一個(gè)男孩，就把求助者送到農村外婆家，外婆對她保護得很厲害，管教也很?chē)?，從不讓她和農村孩子玩，長(cháng)到七歲才回到父母身邊，回來(lái)以后特別聽(tīng)話(huà)，學(xué)習也很認真。但是，高考復習時(shí)出現嚴重失眠，高考沒(méi)有發(fā)揮好。上了金融大專(zhuān)學(xué)校，在校學(xué)習非常優(yōu)秀，各門(mén)功課都是優(yōu)秀，順利專(zhuān)升本。本科階段學(xué)習優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)考研，再次因為考前嚴重失眠而落榜。后來(lái)就在銀行工作，工作很認真，但是在技術(shù)比武時(shí)總是發(fā)揮不好，人際關(guān)系一般，一直沒(méi)有提升。多次介紹對象，都是嫌棄別人不夠優(yōu)秀而分手。三個(gè)月前，準備考注冊會(huì )計師，很緊張，又出現失眠，還沒(méi)考試就出現了心理問(wèn)題。
多選：31、求助者的精神癥狀主要有（ ）。
（A）焦慮情緒 （B）抑郁情緒
（C）強迫觀(guān)念 （D）強迫行為
單選：32、求助者的生理癥狀不包括（ ）。
（A）心慌 （B）失眠
（C）頭痛 （D）厭食
多選：33、求助者行為癥狀主要表現為（ ）。
（A）反復檢查 （B）反復詢(xún)問(wèn)
（C）反復拒絕 （D）反復哭泣
單選：34、求助者情緒問(wèn)題不包括（ ）。
（A）擔心害怕 （B）情緒低落
（C）經(jīng)?？奁?nbsp; （D）緊張恐怖
多選：35、求助者心理診斷最可能屬于（ ）。
（A）焦慮性神經(jīng)癥 （B）抑郁性神經(jīng)癥
（C）強迫性神經(jīng)癥 （D）疑病性神經(jīng)癥
單選：36、求助者心理健康水平屬于（ ）。
（A）心理正常 （B）心理不正常
（C）心理健康 （D）心理不健康
多選：37、判斷求助者心理健康水平的依據是（ ）。
（A）有自知力 （B）主動(dòng)求醫
（C）癥狀嚴重 （D）功能受損
單選：38、求助者心理問(wèn)題的原因不包括（ ）。
（A）性格因素 （B）認知因素
（C）考試壓力 （D）父母壓力
多選：39、求助者的性格形成可能與（ ）相關(guān)。
（A）幼時(shí)與父母分離 （B）外婆的嚴格保護
（C）高考失敗 （D）考研失敗
多選：40、求助者的幸福特點(diǎn)不包括（ ）。
（A）過(guò)分要求自己 （B）過(guò)分追求完美
（C）過(guò)分多愁善感 （D）過(guò)分自以為是
單選：41、求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是（ ）。
（A）自卑和父母批評 （B）恐懼和害怕得病
（C）焦慮和要求過(guò)高 （D）抑郁和失去工作
單選：42、求助者經(jīng)歷的重大生活事件不包括（ ）。
（A）小時(shí)候與父母分離 （B）高考時(shí)失眠與落榜
（C）考研時(shí)失眠與落榜 （D）忘記鎖門(mén)父母批評
單選：43、排除求助者精神病性精神障礙的依據不包括（ ）。
（A）無(wú)抑郁癥狀 （B）無(wú)幻覺(jué)癥狀
（C）無(wú)妄想癥狀 （D）無(wú)沖動(dòng)行為
多選：44、排除求助者抑郁癥的依據是（ ）
（A）抑郁癥狀持續時(shí)間短 （B）無(wú)明確生活興趣缺乏
（C）無(wú)食欲下降 （D）無(wú)思維遲緩
單選：45、求助者心理狀態(tài)符合（ ）原則。
（A）主觀(guān)世界和客觀(guān)世界統一性 （B）精神活動(dòng)的內在一致性
（C）個(gè)性的相對穩定性 （D）身心狀態(tài)的同一性
案例四
一般資料：女性，30歲，大學(xué)畢業(yè)，工廠(chǎng)技術(shù)員。
主要問(wèn)題：婚姻沖突，丈夫外遇，想離婚又怕影響孩子，對丈夫充滿(mǎn)怨恨，情緒低落一個(gè)月。
心理咨詢(xún)師在了解了求助者的基本情況后，決定對其采用合理情緒療法，下面是咨詢(xún)過(guò)程中的片斷。
心理咨詢(xún)師：你覺(jué)得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中？
求助者：那還用說(shuō)嗎？我們倆經(jīng)常吵架，他一點(diǎn)兒也不關(guān)心我……還有比這更糟糕的事嗎？
心理咨詢(xún)師：這些都是你生活中發(fā)生的一些事，但它們可能并不是你情緒低落的直接原因。
求助者：那是什么原因呢？
心理咨詢(xún)師：是你對這些事的一些看法。人們對事物都有一些自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會(huì )導致不同的情緒結果。如果你能認識到你現在的情緒狀態(tài)是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。
求助者：（沉默）怎么會(huì )是這樣呢？
心理咨詢(xún)師：你知道塞翁失馬的故事吧，塞翁總是能在遇到災難時(shí)保持樂(lè )觀(guān)，為什么呢？
求助者：他與別人想的不一樣。他的馬丟了，別人勸慰他，他說(shuō)可能會(huì )是好事，所以并不難受。
心理咨詢(xún)師：那你覺(jué)得有些情緒是不是因為有些想法決定的呢？
求助者：的確是這樣?？礃幼游业膯?wèn)題也可能是因為我的一些想法在作怪。
心理咨詢(xún)師：就你的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，別人也可能遇到。夫妻吵架，感情不和，這在夫妻間是常見(jiàn)的事，但并不是每一個(gè)人都像你現在這個(gè)樣子，為什么會(huì )這樣呢？
求助者：難道是我與他們想的不一樣？可我還不知道我的想法里有哪些不合理的地方。我對他很好，給他作飯，洗衣服，使他高興，總之我盡到了一個(gè)做妻子的責任和義務(wù)?？墒撬?？他從來(lái)不耐煩，從來(lái)不愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)個(gè)笑臉，嫁給他算是我瞎了眼了！
心理咨詢(xún)師：你是說(shuō)你丈夫必須像你愛(ài)他一樣愛(ài)你，是嗎？
求助者：對，他必須，也應該這樣做。
心理咨詢(xún)師：你有什么理由要求他必須這樣做呢？
求助者：因為他是我丈夫，據應該愛(ài)我。
多選：46、求助者主要心理問(wèn)題包括（ ）
（A）情緒低落 （B）內心矛盾
（C）行為沖動(dòng) （D）觀(guān)念偏執
單選：47、按照埃利斯ABC理論，求助者心理問(wèn)題的直接原因不包括（ ）
（A）歪曲的認知 （B）不合理信念
（C）挫折和遭遇 （D）評價(jià)性觀(guān)念
多選：48、按照埃利斯ABC理論，求助者的A包括（ ）
（A）丈夫有了外遇 （B）丈夫不愛(ài)自己
（C）夫妻經(jīng)常吵架 （D）自己很愛(ài)丈夫
多選：49、按照埃利斯ABC理論，求助者C包括（ ）
（A）情緒低落 （B）抱怨丈夫
（C）要求離婚 （D）丈夫外遇
多選：50、求助者不合理信念的特征是（ ）
（A）絕對要求 （B）過(guò)分概括
（C）主觀(guān)推斷 （D）糟糕至極
單選：51、求助者的沉默最不可能是（ ）
（A）情緒型 （B）懷疑型
（C）思考型 （D）內向型
單選：52、求助者沉默之前心理咨詢(xún)師使用的技術(shù)是（ ）
（A）釋義 （B）引導
（C）解釋 （D）指導
多選：53、心理咨詢(xún)師講述塞翁失馬的故事是為了（ ）
（A）對求助者心理教育 （B）讓求助者樂(lè )觀(guān)一些
（C）改變求助者的信念 （D）暗示求助者太悲觀(guān)
單選：54、這段咨詢(xún)最大可能是發(fā)生在（ ）
（A）診斷階段 （B）領(lǐng)悟階段
（C）修通階段 （D）鞏固階段
多選：55、“心理咨詢(xún)師：就你的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，別人也可能遇到……但并不是每一個(gè)人都像你現在這個(gè)樣子，為什么會(huì )這樣呢？”這段話(huà)使用了（
）
（A）具體技術(shù) （B）面質(zhì)技術(shù)
（C）內容反應 （D）內容表達
多選：56、心理咨詢(xún)師說(shuō)完上題那段話(huà)以后，求助者講了很多話(huà)，屬于（ ）
（A）宣泄型 （B）表現型
（C）表白型 （D）外向型
單選：57、求助者多話(huà)說(shuō)明（ ）
（A）出現了阻抗 （B）出現了移情
（C）出現了改變 （D）出現了投射
多選：58、對于這樣的多話(huà)現象，應該（ ）
（A）耐心傾聽(tīng) （B）適時(shí)打斷
（C）充分共情 （D）幫助分析
單選：59、在這段咨詢(xún)的最后幾句話(huà)中，心理咨詢(xún)師主要在幫助求助者（ ）
（A）改變不合理信念 （B）尋找不合理信念
（C）對抗不合理信念 （D）建立合理的信念
單選：60、在這段咨詢(xún)的最后幾句話(huà)中，心理咨詢(xún)師運用了（ ）
（A）蘇格拉底辯論技術(shù) （B）人際交往“黃金規則”
（C）合理情緒想像技術(shù) （D）認知行為矯正技術(shù)
多選：61、這次咨詢(xún)結束后給求助者布置的RSA分析報告包括（ ）
（A）事件 （B）結果
（C）信念 （D）辯論
案例五
一般資料：男性，18歲，藝術(shù)學(xué)校三年級學(xué)生。
求助者自述：
從小喜歡繪畫(huà)，一心想報考中央美術(shù)學(xué)院。認為上文化課純粹是浪費時(shí)間，故從一年級就經(jīng)常借故逃避上文化課。自認為應該用這些時(shí)間來(lái)練習自己的繪畫(huà)技巧，但家長(cháng)不同意，理由是文化課必須要有一定的分數才能錄取。自認為只要稍稍看看就能通過(guò)，用不著(zhù)花那么多時(shí)間，為此經(jīng)常與父母沖突，很是心煩，即使在家作畫(huà)，也沒(méi)有好心情。進(jìn)入高三后，發(fā)現自己繪畫(huà)水平?jīng)]有多大提高，三個(gè)月前，文化課的一次摸底考試語(yǔ)文成績(jì)很糟糕，排在了班里倒數第三名，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。從此以后很是焦急，睡眠開(kāi)始不好（主要是入睡困難），總是擔心語(yǔ)文課考試，后來(lái)也害怕英語(yǔ)、歷史、政治考試，越害怕越考不好。父母更是經(jīng)常責備自己不聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，自己心中有些后悔，但表面上還要裝出理直氣壯的樣子，不肯承認。還有幾個(gè)月就要參加畢業(yè)考試了，一家人都著(zhù)急，自己更感到希望渺茫，不知道還參加不參加高考。對生活中的其他事情，也打不起精神。拿起畫(huà)筆，經(jīng)常發(fā)呆，也在擔心文化課考試，覺(jué)得畫(huà)筆很沉重，而聽(tīng)課時(shí)注意力不集中，記憶力很差，學(xué)習效率很差。
該求助者的母親證實(shí)兒子所說(shuō)的內容屬實(shí)。曾經(jīng)到幾家醫院看病，各項檢查均無(wú)異常，有位神經(jīng)內科專(zhuān)家建議，讓他看心理醫生，便隨母起來(lái)到咨詢(xún)中心，希望心理咨詢(xún)師幫助他克服對文化課考試的害怕?lián)摹?br> 單選：62、求助者的核心心理問(wèn)題是（ ）
（A）經(jīng)常發(fā)呆 （B）害怕考試
（C）入睡困難 （D）記憶力差
多選：63、導致求助者心理問(wèn)題的主要原因是（ ）
（A）語(yǔ)文考試很糟糕 （B）對文化課的態(tài)度
（C）對自己的評價(jià) （D）與父母的沖突
單選：64、求助者的癥狀包括（ ）
（A）抑郁 （B）焦慮
（C）害怕 （D）強迫
單選：65、求助者心理問(wèn)題產(chǎn)生的現實(shí)刺激是（ ）
（A）語(yǔ)文考試很糟糕 （B）與父母經(jīng)常吵架
（C）注意力很難集中 （D）學(xué)習效率下降
單選：66、求助者的沖突不包括（ ）
（A）要不要學(xué)習文化課 （B）要不要聽(tīng)父母安排
（C）要不要參加考試 （D）要不要進(jìn)行咨詢(xún)
多選：67、求助者的心理問(wèn)題（ ?。?br> （A）已出現了泛化 ?。˙）還沒(méi)有出現泛化
（C）影響社會(huì )功能 ?。―）社會(huì )功能完好
單選：68、對求助者的心理診斷最可能是（ ?。?br> （A）一般性心理問(wèn)題 ?。˙）嚴重性心理問(wèn)題
（C）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 ?。―）精神病性精神障礙
多選：69、求助者的求醫行為表明（ ?。?br> （A）自知力完整 ?。˙）自知力缺失
（C）主動(dòng)性求醫 ?。―）被動(dòng)性求醫
多選：70、求助者心理健康水平屬于（ ?。?br> （A）心理正?！ 。˙）心理不正常
（C）心理健康 ?。―）心理不健康
多選：71、對求助者的心理診斷需要與（ ?。╄b別。
（A）抑郁性神經(jīng)癥 ?。˙）焦慮性神經(jīng)癥
（C）恐怖性神經(jīng)癥 ?。―）神經(jīng)衰弱
多選：72、和求助者討論的咨詢(xún)目標應該（ ?。?br> （A）具體且可行 ?。˙）積極可評估
（C）符合心理咨詢(xún)師的要求 ?。―）多層次統一
多選：73、和求助者討論的咨詢(xún)方案應該包括（ ?。?。
（A）咨詢(xún)目標 ?。˙）咨詢(xún)時(shí)間
（C）咨詢(xún)費用 ?。―）咨詢(xún)協(xié)議
多選：74、如果使用陽(yáng)性強化法幫助求助者，靶行為應該是（ ?。?。
（A）考前緊張 ?。˙）考試焦慮
（C）經(jīng)常發(fā)呆 ?。―）商量確定
多選：75、采用陽(yáng)性強化法矯正行為的原理主要是（ ?。?。
（A）經(jīng)典條件反射 ?。˙）操作條件反射
（C）社會(huì )學(xué)習模仿 ?。―）交互抑制學(xué)說(shuō)
案例六
一般資料：女性，40歲，業(yè)務(wù)員
求助者自述：因懷疑丈夫有外遇而采取查電話(huà)、跟蹤等手段進(jìn)行調查，經(jīng)常與丈夫吵鬧。出于報復，曾接受一位男同事邀請外出吃飯，后感到后悔。以后見(jiàn)到他時(shí)感到緊張、臉紅，現逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸，有意躲避異性，必須與異性接觸時(shí)，就心慌、頭暈、出汗，情緒不高，嚴重影響了工作和生活，十分痛苦，擔心這樣下去會(huì )得精神病，因而來(lái)找心理咨詢(xún)師尋求幫助。
多選：76、該案例的典型癥狀包括（ ?。?。
（A）嫉妒妄想 ?。˙）焦慮情緒
（C）社交恐怖 ?。―）回避行為
多選：77、在本案例中能夠對求助者心理與行為異常表現做定性分析的依據是（ ?。?。
（A）毫無(wú)根據的懷疑 ?。˙）主動(dòng)求治的愿望
（C）對癥狀有自知力 ?。―）有思維內容障礙
單選：78、根據求助者的表現可以判她屬于（ ）。
（A）心理正常狀態(tài) （B）心理不健康
（C）神經(jīng)癥 （D）精神病性精神障礙
多選：79、根據本案例的表現，需要鑒別的疾病主要有（ ?。?。
（A）精神分裂癥 ?。˙）焦慮性神經(jīng)癥
（C）疑病性神經(jīng)癥 ?。―）抑郁性神經(jīng)癥
單選：80、該案例最可能的診斷是（ ?。?。
（A）精神分裂癥 ?。˙）強迫性神經(jīng)癥
（C）焦慮性神經(jīng)癥 ?。―）恐怖性神經(jīng)癥
單選：81、該案例恰當的處理方式是建議（ ?。?。
（A）進(jìn)行心理治療 ?。˙）單純藥物治療
（C）和異性多接觸 ?。―）避免接觸異性
案例七
一般資料：男性，30歲，工程師
求助者自述：半年前因與妻子外出登山時(shí)，妻子失足墜崖死亡。經(jīng)公安部門(mén)鑒定已排除他殺，證明自己清白。但女方家人已然付諸法律，自己承受巨大壓力，雖然夫妻關(guān)系一直不好，但是內心也十分痛苦，因為要應付女方家人糾纏，更是煩惱，為此尋求過(guò)心理咨詢(xún)。目前，一切后事及糾紛已經(jīng)處理完畢，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)，情緒基本穩定。家人為了使其及早擺脫陰影，為其介紹了一位對象，現在對方有意發(fā)展關(guān)系，對方也很不錯，但對方離異有孩子，自己不知該不該選擇她，很是矛盾。故來(lái)求助心理咨詢(xún)師，希望在心理咨詢(xún)師的幫助下做出選擇。
單選：82、對該案例不正確的描述是（ ?。?。
（A）情緒反應比較強烈 ?。˙）內心痛苦無(wú)法擺脫
（C）問(wèn)題內容尚未泛化 ?。―）負性情緒尚不嚴重
單選：83、該案例目前心理狀態(tài)屬于（ ?。?。
（A）正常心理狀態(tài) ?。˙）健康心理狀態(tài)
（C）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 ?。―）精神病性精神障礙
多選：84、對求助者心理與行為異常表現做定性分析的依據是（ ?。?。
（A）是否有主動(dòng)求助愿望 ?。˙）對癥狀是否有自知力
（C）問(wèn)題內容是否泛化 ?。―）社會(huì )功能是否受損
單選：85、引發(fā)求助者心理與行為問(wèn)題的最直接原因是（ ?。?。
（A）認知因素 ?。˙）生物學(xué)因素
（C）社會(huì )性因素 ?。―）跨文化因素
多選：86、求助者心理行為問(wèn)題的改善應歸功于（ ?。?。
（A）自我心理調節作用 ?。˙）個(gè)人生活方式改變
（C）心理咨詢(xún)師的幫助 ?。―）社會(huì )支持系統作用
單選：87、該案例最恰當是處理方式是（ ?。?。
（A）轉介治療 ?。˙）不必處理
（C）心理咨詢(xún) ?。―）藥物治療
單選：88、該案例第一次咨詢(xún)時(shí)的主要心理問(wèn)題是（ ?。?。
（A）痛苦抑郁 ?。˙）強迫焦慮
（C）恐懼害怕 ?。―）自責自罪
單選：89、該案例目前的心理診斷最可能是（ ?。?。
（A）抑郁癥 ?。˙）神經(jīng)癥
（C）嚴重心理問(wèn)題 ?。―）一般心理問(wèn)題
多選：90、對求助者較恰當的處理策略應該是（ ?。?。
（A）協(xié)助他做出選擇 ?。˙）幫助他人格完善
（C）給與他選擇意見(jiàn) ?。―）指導他做出選擇
案例八
求助者：我近來(lái)每天晚上都睡不好，白天上班頭腦昏沉沉的，我是不是有什么問(wèn)題??？
心理咨詢(xún)師：是嗎？我們這兒有十幾個(gè)心理量表，可以測一下，就能知道你有什么問(wèn)題了。
求助者：行。
心理咨詢(xún)師：那我們先做一個(gè)瑞文測驗，然后再做SDS和SCL90，最后做一個(gè)睡眠量表。前3個(gè)量表都是心理學(xué)中最經(jīng)典的量表，后面這個(gè)睡眠量表是我們剛從國外引進(jìn)的，已經(jīng)測了幾個(gè)人，效果很好。
求助者：那好吧。
心理咨詢(xún)師開(kāi)始給求助者做測驗。一個(gè)小時(shí)后
心理咨詢(xún)師：今天先到這里，測驗結果要明天才能出來(lái)。明天你再來(lái)一趟。你先把今天的測驗費交了。
求助者：我來(lái)的時(shí)候不是已經(jīng)交了嗎？
心理咨詢(xún)師：那是掛號費，不包括測驗費的。
求助者：??？！
單選：91、針對本案例，以下描述正確的是（ ?。?。
（A）心理咨詢(xún)師可以在施行測驗之后再告訴測驗的費用
（B）心理咨詢(xún)師沒(méi)有在施行測驗之前征得求助者的同意
（C）測驗之前不必告知求助者
（D）心理測驗不應該另行收費
單選：92、針對測驗的選擇，心理咨詢(xún)師（ ?。?。
（A）選擇瑞文測驗是合理的 ?。˙）選擇SAS測驗是合理的
（C）選擇SCL90是合理的 ?。―）以上選擇都是不合理的
單選：93、在本案例中，心理咨詢(xún)師所犯的錯誤最可能是（ ?。?。
（A）主觀(guān)對測驗結果進(jìn)行解釋 ?。˙）采用“地毯式轟炸”方式
（C）使用盜版軟件實(shí)施心理測驗 ?。―）沒(méi)遵守心理測驗程序操作
單選：94、在本案例中，心理咨詢(xún)師（ ?。?。
（A）沒(méi)有進(jìn)行攝入性談話(huà)
（B）先進(jìn)行攝入性談話(huà)，后施行心理測驗
（C）先施行心理測驗，后進(jìn)行攝入性談話(huà)
（D）攝入性談話(huà)和心理測驗同時(shí)進(jìn)行
多選：95、針對本案例中使用的睡眠量表，以下描述正確的是（ ?。?。
（A）心理咨詢(xún)師非常熟悉睡眠量表的使用技術(shù)
（B）心理咨詢(xún)師并不熟悉睡眠量表的使用技術(shù)
（C）該睡眠量表使用于中國人群
（D）睡眠量表不適用于中國人群
案例九
以下是某求助者做MMPI的測驗結果，請據此回答問(wèn)題：
？
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
粗分
０
4
18
10
23
39
28
25
35
17
40
41
18
45
T分
47
62
44
66
71
59
56
41
61
64
58
48
61
63
單選：96、該求助者的測驗結果（ ?。?。
（A）可靠
（B）不可靠
（C）效度量表部分可靠，臨床量表部分不可靠
（D）臨床量表部分可靠，效度量表部分不可靠
單選：97、該求助者最嚴重的癥狀表現為（ ?。?。
（A）癔病 ?。˙）疑病
（C）神經(jīng)衰弱 ?。―）社會(huì )內向
單選：98、根據中國常模，求助者在（ ?。┓至勘砩狭四苡挟惓１憩F。
（A）2個(gè) ?。˙）3個(gè)
（C）4個(gè) ?。―）5個(gè)
案例十
以下是一求助者做SCL90的測驗結果，請據此回答問(wèn)題：
軀體化
強迫癥狀
人際關(guān)系敏感
抑郁
焦慮
敵對
恐怖
偏執
精神病性
其他
因分子
1.2
1.1
1.5
2.8
3.0
1.5
1.2
1.6
1.6
1.3
陰性項目數：65
總分：148
單選：99、在測驗結果中，該求助者的陽(yáng)性項目數是（ ?。?。
（A）90 ?。˙）65
（C）35 ?。―）25
多選：100、可考慮篩選陽(yáng)性的因子是（ ?。?。
（A）抑郁 ?。˙）焦慮
（C）偏執 ?。―）精神病性
第二部分 案例問(wèn)答題
本部分采取專(zhuān)家閱卷，1～4題滿(mǎn)分100分。請在答題紙上寫(xiě)明題號，用鋼筆、圓珠筆等按要求作答。
某女，35歲，大專(zhuān)文化，漢族，某中學(xué)教師，已婚，經(jīng)濟狀況良好。
求助者自述：近3個(gè)月來(lái)與一直處于情緒低落狀態(tài)，經(jīng)常感到委屈，有時(shí)獨自落淚，認為現實(shí)是冷酷無(wú)情的，覺(jué)得對許多事情都提不起精神來(lái)，生活沒(méi)有意思，對未來(lái)的婚姻生活悲觀(guān)失望，認為夫妻感情已經(jīng)走到盡頭了，終日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯，睡眠也很差，入睡困難，經(jīng)常做惡夢(mèng)，白天注意力不集中，記憶力下降。容易急躁，遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)對家人發(fā)脾氣，雖然還能繼續教學(xué)工作，在學(xué)生和同事面前還裝作若無(wú)其事，但是，工作效率低，備課時(shí)經(jīng)常出現小差錯。不想與人交往，經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì )。多次想來(lái)咨詢(xún)但又擔心解決不了問(wèn)題，在朋友的再三鼓勵下，前來(lái)就診。
心理咨詢(xún)師了解的情況：自幼身體健康，未患過(guò)嚴重疾病。從小性格較內向，聽(tīng)話(huà)，在大人眼中是個(gè)乖孩子，沒(méi)有什么過(guò)錯讓父母擔心。但父母要求較嚴格，從小到大學(xué)習和生活一帆風(fēng)順。24歲時(shí)與現在的丈夫自由戀愛(ài)結婚，婚后夫妻感情一直很融洽，自己感覺(jué)很幸福，3個(gè)月前她突然發(fā)現丈夫與一年輕女子有不正當關(guān)系，就感覺(jué)天要塌下來(lái)，非常氣憤，悔恨交加，與丈夫大吵一場(chǎng)，吵鬧中把電視機都給砸了。雖然丈夫一直表示悔改，但自己就是不能原諒他。曾想到離婚，但顧慮重重，離婚吧，自己今后的日子怎么過(guò)，別人會(huì )怎么看自己；不離吧，自己又不愿再這樣生活下去，在這種矛盾沖突下，日漸憔悴，情緒低落，脾氣變得暴躁。遇到別人談?wù)摶橐鰡?wèn)題時(shí)，就特別敏感、脆弱，后來(lái)甚至看到年輕人談戀愛(ài)都感到受不了。雖然還能堅持工作，但積極主動(dòng)性較前降低，生活的興趣也大不如此前了。自己也想通過(guò)一些途徑改變現狀，如向朋友傾訴，尋求幫助，卻難以解脫，故前來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)。
根據以上案例，請回答以下問(wèn)題：
1、對該案例的初步印象是什么？請說(shuō)明理由。（30分）
2、請對本案例進(jìn)行病因分析。（20分）
3、請對求助者目前身心和社會(huì )功能狀態(tài)進(jìn)行整理。（25分）
4、該求助者的主要癥狀是什么？（25分）
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