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思想品德活動(dòng)式教學(xué)及其有效性研究課題申報書(shū)2

《提高初中思想品德課課堂教學(xué)有效性—優(yōu)化課堂提問(wèn)的研究》 - 內容 - 上海市田林第三中學(xué)

初中思想品德自主有效互動(dòng)學(xué)習的實(shí)驗與研究 - 徐州市教育科學(xué)“十一五”規劃課題管理博客

5-3備課環(huán)節：備課研討會(huì )議記錄

聶洲小學(xué)舉行 《如何提高小學(xué)數學(xué)教學(xué)有效性的研究》 開(kāi)題論證會(huì )議

省級課題“提高課堂教學(xué)有效性策略研究”申報書(shū)

《有效教學(xué)實(shí)施的策略、途徑與方法的研究》課題開(kāi)題報告

《農村初中數學(xué)課堂有效教學(xué)的探究》實(shí)施方案

《新課程背景下構建有效課堂教學(xué)的研究》開(kāi)題報告

《中學(xué)歷史情境教學(xué)理論與實(shí)踐研究》開(kāi)題報告

小學(xué)語(yǔ)文有效性課外作業(yè)設計的研究成果

“初中小班化數學(xué)教學(xué)有效性研究”課題開(kāi)題報告

優(yōu)化初中化學(xué)作業(yè)，提高教學(xué)有效性的研究

構建新課程下小學(xué)數學(xué)課堂有效教學(xué)策略體系的研究》中期報告

學(xué)生個(gè)體差異與課堂教學(xué)有效性的研究→新聞頻道→查看新聞→課題研究方案

教學(xué)有效性研究結題

“提高課堂教學(xué)有效性策略探究”開(kāi)題報告

課堂教學(xué)中教師提問(wèn)促進(jìn)引領(lǐng)有效性的策略研究 ——子課題組階段匯報

莫愁新寓小學(xué)教師課堂教學(xué)行為的現狀調查與分析調查報告《課堂教學(xué)中教師引領(lǐng)有效性的實(shí)踐研究》總課題組

《小學(xué)數學(xué)“空間與圖形”中概念教學(xué)的有效性研究》研究報告

小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性策略研究

西安市基礎教育小課題研究結題報告

語(yǔ)文有效教學(xué)研究1

:《利用互動(dòng)反饋技術(shù)提高小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》:::北京松博科技公司::::

開(kāi)題報告案例：小學(xué)中段語(yǔ)文作業(yè)設計的有效性研究

小學(xué)數學(xué)實(shí)施有效課堂教學(xué)的案例研究

《初中語(yǔ)文課堂有效性提問(wèn)的策略研究》研究報告