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原文:
教學(xué)管理與教學(xué)文化 南京市教研室 嚴必有
一堂好課的22個(gè)關(guān)鍵要素
凌碧昌 閱5163 轉853
團隊高效管理的“五大核心要素”?。ňA版)
天下小糧倉 閱63774 轉946
關(guān)于江蘇省2008年高中地理優(yōu)秀教學(xué)論文評比結果的通報
chinasun 閱1193 轉5
【開(kāi)心一刻】沒(méi)文化真可怕
劉溝村圖書(shū)館 閱29 轉4
減負、提質(zhì)、增效!南京發(fā)布義務(wù)教育階段(分學(xué)科)作業(yè)管理指南
congyun530 閱20
小學(xué)《道德經(jīng)》教學(xué)研討會(huì )在市一小舉行
信言 閱178 轉2
實(shí)施和美走動(dòng)管理 打造和諧校園文化
今夜星光燦爛 閱480 轉15
凌宗偉:說(shuō)說(shuō)課堂管理的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題
thchen0103 閱79 轉3
學(xué)校管理常規48條!
張福濤lu70kpm9 閱82 轉3
安徽省教育科學(xué)規劃立項課題《數學(xué)文化在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中滲透的研究》階段性匯報
草長(cháng)鶯飛二月天 閱2974 轉85
以教研活動(dòng)作為教研創(chuàng )新的載體
plnxftz 閱301 轉13
安徽阜南:縣教研室走進(jìn)張寨鎮中心學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)常規視導活動(dòng)
鮑安常 閱15 轉3
咸安區實(shí)驗中學(xué)教學(xué)工作小結
二郎神起 閱162
若愛(ài),請深?lèi)?ài)--河南省分級閱讀課題推進(jìn)會(huì )鄭州47中有感
谷哥說(shuō)英語(yǔ) 閱39 轉2
伊犁州教研室在伊寧縣第二中學(xué)舉行高一年級數學(xué)教研活動(dòng)
孫西洋 閱214
精華好文:完美培訓的六個(gè)要素
芳華亭 閱367 轉48
毛海玲校長(cháng)助理08-09學(xué)年述職報告
永久柱子 閱468 轉20
使員工更加忠于自己的工作和公司的一些要素
蟄黽沉啁 閱784 轉60
高級管理學(xué)的學(xué)習綱要
沐沐宸 閱116 轉5
讀書(shū)隨記——為真學(xué)而教【學(xué)校管理促進(jìn)真學(xué)發(fā)生的三條可行路徑】
閱讀寫(xiě)作趙老師 閱31
《管理十大要素》.pdf
只摘不看 閱209 轉5
在線(xiàn)教學(xué)app開(kāi)發(fā)六要素是什么?
萬(wàn)岳教育系統 閱31
企業(yè)管理五大要素都有哪些?
春之賦 閱13050 轉81
培訓數據分析與量化管理手冊(100%珍藏版)
珞林寶寶 閱2124 轉47
管理自測:領(lǐng)導者的三大要素
指間飛歌 閱1688 轉78
《給你一個(gè)團隊,你能怎么管》摘錄
細直緊園 閱2090 轉69
一張見(jiàn)證川大體育教學(xué)工作發(fā)展的老照片
gzhou88 閱14
小學(xué)教育教學(xué)管理案例
蔚藍色的孤單 閱3132 轉31
檢查的一天
大象時(shí)空 閱1
【教師培訓】《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》解讀專(zhuān)題講座 ——幼兒園音樂(lè )教育活動(dòng)的設計與組織
門(mén)少娟 閱4536 轉37
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