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原文:
中國社科院原副院長(cháng):專(zhuān)家被老百姓戲稱(chēng)為“磚家”,原因何在?
人文科學(xué)若干問(wèn)題研究述要
靈藏閣 閱327 轉16
沈衛榮 | 人文科學(xué)和作為職業(yè)的科學(xué)
shineboy1 閱15 轉5
自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)聯(lián)系與區別
湖廣節度使 閱10413 轉67
人文學(xué)科與社會(huì )科學(xué)的分野
宇宙新邊疆 閱387 轉55
“斯諾問(wèn)題”產(chǎn)生的根源
風(fēng)過(guò)竹笑 閱1432 轉17
自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)和人文學(xué)科的內涵和外延
LEON波格 閱962 轉11
人文科學(xué) 和 社會(huì )科學(xué)
橫渡大海的航船 閱245 轉9
心理學(xué)存在六大誤區:貌似政治正確,實(shí)則主體不清、研究對象不明
高行之 閱26 轉3
新書(shū)速遞 | 《當代中國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)發(fā)展史(1949~1966)》
海納溪流 閱8
作為人文科學(xué)的美術(shù)史
陳斌的世界 閱204 轉2
【主編講堂】社會(huì )科學(xué)與人文科學(xué)的區別
森林木劉 閱76 轉5
精讀||尤西林:經(jīng)典文本導讀在大學(xué)人文學(xué)科教學(xué)中的地位
上善若水1866 閱107 轉4
論自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、人文科學(xué)的三位一體關(guān)系
立體哲學(xué) 閱2636 轉87
走向認知科學(xué)的法學(xué)研究 法學(xué)與科學(xué)關(guān)系切入
花間挹香 閱95 轉5
人文學(xué)科和社會(huì )科學(xué)的區別
尊獅 閱10832 轉111
知識融通為何成為大勢所趨
老沈閱覽 閱644 轉7
致力人文科學(xué)研究 創(chuàng )新發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)
抱珠山房 閱48
學(xué)習筆記| 論文可以不寫(xiě)結論嗎?
可愛(ài)多huyu 閱1602 轉2
筑土為壇 | 學(xué)術(shù)突圍:重構當代中國學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)
新用戶(hù)5189P0ZJ 閱28
什么是“體驗”?為什么哲學(xué)家狄爾泰認為,體驗比經(jīng)驗更重要?
五千風(fēng)雨 閱6
鄒詩(shī)鵬:哲學(xué)究竟是什么學(xué)科? - 學(xué)海拾貝 - 新青年論壇 - 新思想|新文藝|新生活
yhhzsz 閱159 轉5
論述百練:哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究中的科學(xué)精神與科學(xué)方法
一中大語(yǔ)文 閱24 轉3
“兩種文化”的哲學(xué)反思
3gzylon 閱358 轉17
醫學(xué)與人文科學(xué)的對話(huà)
大閑人 閱219 轉5
「中國醫學(xué)人文大會(huì )」許嘉璐:對“物”理解越深入,距離“心”就越遠!
cqyuanye 閱75 轉2
陳余:俄羅斯人文科學(xué)基金會(huì ): 建立、發(fā)展與重組
老王abcd 閱113 轉2
學(xué)科知識體系五大類(lèi)
漢斯理論館 閱4034 轉68
論自然科學(xué)與中西傳統繪畫(huà)體系關(guān)系
泊木沐 閱84 轉4
超越四十二個(gè)學(xué)科——關(guān)于跨學(xué)科問(wèn)題的思考
不想當教授的e 閱304 轉14
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