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原文:
為什么教師們不使用Web2.0
Stager,Logo與Web2.0(上) at 益學(xué)會(huì ) > 教育中文翻譯
快樂(lè )精靈 閱111
你心目中的Edu2.0是什么樣的?
兩端 閱402 轉12
Web2.0與教育信息化、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展(毛向輝訪(fǎng)談)
非常主體 閱1941 轉71
Web2.0教育版圖
andychn 閱224 轉17
教育進(jìn)化:迎接3.0版教育的到來(lái)
陳春土 閱94 轉2
信息技術(shù)變革對教師職業(yè)的四大挑戰
斷劍圖書(shū)館 閱1986 轉25
科技發(fā)展能給孩子們的教育帶來(lái)什么?
漢青的馬甲 閱1548 轉7
Web2.0 Application under Education
Learning2.0 閱203 轉2
劉長(cháng)銘:世界上優(yōu)秀的學(xué)校都非常重視教育價(jià)值觀(guān)
殘云伴鶴歸 閱65 轉4
【百家】劉長(cháng)銘:技術(shù)無(wú)法替代老師,我們的學(xué)校不會(huì )消亡
倪平平 閱71 轉2
web2.0教育應用的幾點(diǎn)思考
Jeanpelia 閱74 轉3
個(gè)人學(xué)習環(huán)境PLE的設計 - shanglingcai2007 - 網(wǎng)易博客
huijane 閱170 轉4
我的PPT:Web2.0與我們的學(xué)習(2006.10) Web2.0 非正式學(xué)習 技術(shù) 學(xué)...
布達拉公 閱171 轉3
開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)在我們身邊
jianyun.zhou 閱170 轉2
一種基于WEB2.0分布式工具集的知識管理方法
小荷才露尖尖角 閱335 轉20
莊秀麗的博客
盧雅教技1401 閱150 轉10
基于Web2_0技術(shù)的教師知識管理研究[1]
陽(yáng)光宅女7 閱79 轉2
李展飛:《最好的教育靠熏陶》
萊西一中 閱107
【創(chuàng )意節系列報道之二】 訪(fǎng)“虛擬校園”項目開(kāi)發(fā)人馬翀
高歌1 閱174
凌宗偉:還是要讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的書(shū)
凌宗偉 閱5
做一名專(zhuān)家型校長(cháng)
入出有致 閱1284 轉19
Web2.0腦圖
IT-man 閱2033 轉73
教師
八號樓 閱508 轉58
邁向新學(xué)習時(shí)代
轉識成智了然 閱1669 轉34
蘇霍姆林斯基誕辰100周年:這25句教育箴言值得老師回味!
我就是我jhd 閱60 轉2
教師人生格言大全
jtq感恩一切 閱16916 轉35
一條 | 卸任前多次轟動(dòng)教育圈的校長(cháng),他留下了一封“致全體教育者的公開(kāi)信”!
百圖 閱175 轉34
淺談如何提高教師信息素養
上善若水zxh 閱389 轉8
為什么教師們不使用Web2.0 - 從歷史的角度觀(guān)察[獨角獸論壇]
幽篁 閱82 轉2
北京四中校長(cháng)劉長(cháng)銘:互聯(lián)網(wǎng)并非無(wú)所不能,學(xué)校教育還有四件事做不到
葉老師YP 閱110 轉3
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