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原文:
農村學(xué)校如何發(fā)展教育信息化,及教育信息建設應注意的問(wèn)題
淺談農村小學(xué)信息化教育現狀與思考
泉嶺人家 閱912 轉28
新余市基礎教育信息化“十二五”發(fā)展規劃
lwz166 閱613 轉11
2015全國推進(jìn)教學(xué)信息化校長(cháng)論壇發(fā)言選登(中)
今夜星光燦爛 閱288 轉9
推進(jìn)基礎教育信息化需要注意的若干問(wèn)題
澄懷觀(guān)道 閱177
學(xué)校教育信息化管理之我見(jiàn)
高歌1 閱9427 轉207
校長(cháng)提升信息化領(lǐng)導力的幾個(gè)關(guān)鍵
jileianhui168 閱11595 轉191
小學(xué)信息化工作計劃4篇
相遇隨風(fēng)搖 閱2825 轉165
農村中小學(xué)現代遠程教育工程的思考
邢鳳秋 閱592 轉40
淺談教育信息化數字資源建設及有效應用 參考論文
新用戶(hù)65147843 閱1964 轉30
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教育改革與創(chuàng )新(筆談) >> 教育研究
體驗與探究 閱3938 轉133
安新民《教育規劃綱要》學(xué)習解讀
PW45 閱254 轉12
觀(guān)點(diǎn)|李衛紅:精準扶貧教育信息化大有可為
小橋流水u9t8jc 閱50 轉9
精準扶貧:教育信息化大有可為
南山怪杰158 閱82 轉7
【好案例】誰(shuí)說(shuō)農村學(xué)校不能崛起?看這所中學(xué)就辦成了特色化學(xué)校!
jumm2015 閱239 轉6
安徽推進(jìn)教育信息化建設填平城鄉教育“鴻溝”
nycb 閱64 轉3
以教育信息化助推 教育精準扶貧 吳霓
清源渭水 閱266 轉3
直播課堂,師生之間、不同學(xué)校學(xué)生之間都能同步互動(dòng),教師可看到8所學(xué)校的每一名學(xué)生的一舉一動(dòng)
xianfengdui111 閱932 轉2
創(chuàng )新思路破解難題 加快信息化建設
文淵論教 閱124
湖南:向教育信息化2.0時(shí)代邁進(jìn)
來(lái)不熱里 閱136 轉2
對十三屆全國人大二次會(huì )議第8942號建議的答復
kuangshi 閱54
信息技術(shù)手段在特殊教育中的運用 教育技術(shù)論文
zbeili 閱1704 轉96
基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)設計的理論與實(shí)踐研究》研究報告
edward ai 閱1879 轉76
《貴州省教育信息化發(fā)展與應用調查問(wèn)卷(教師版)》
liuzhaoli4876 閱8532 轉62
農村中小學(xué)現代遠程教育工程
教技1701仇藝穎 閱604 轉6
疫情下中小學(xué)教師在線(xiàn)教學(xué)現狀、問(wèn)題與反思——基于湖北省“停課不停學(xué)”的調查與分析
賀蘭山在線(xiàn) 閱14
加強學(xué)校信息化建設應用驅動(dòng)案例
漫天飛雪一望天 閱969 轉53
教育信息化應用推進(jìn)措施與策略分析--余勝泉
非常主體 閱1286 轉51
教育信息化2.0視域下的“互聯(lián)網(wǎng)+教育” 要素與功能研究
藏澀樓 閱1872 轉50
關(guān)于現代教育技術(shù)校本資源建設與應用的思考_案例中心_教育信息化_中國教育先鋒網(wǎng)
zhzhua 閱1202 轉41
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