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語(yǔ)文教學(xué)被指輕思考?作文成八股文翻版

周一貫：當兒童習作皈依真實(shí)的“生命表達”

語(yǔ)文教學(xué)的四種境界

上好一堂語(yǔ)文課的八個(gè)要點(diǎn)

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

小學(xué)三年級起步作文教學(xué)的探討

網(wǎng)絡(luò )研修心得體會(huì ) 祝永艷

用生活激活作文教學(xué)的課堂 @ 作文教學(xué)

給語(yǔ)文老師的幾句淺薄建議

教師如何讓學(xué)生寫(xiě)出好作文？

論文

快樂(lè )，作文教學(xué)的永遠追求

田世凱：新課標下高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作教學(xué)中的快樂(lè )教學(xué)法探討

簽贈丨王莉：作文怎么教，怎么學(xué)？

語(yǔ)文有效教學(xué)——觀(guān)念·策略·設計

2014年上學(xué)期高三語(yǔ)文教研組工作總結

長(cháng)春幾所名校高三語(yǔ)文備考經(jīng)驗及我的幾點(diǎn)體會(huì )

王榮生：為什么中小學(xué)語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有寫(xiě)作教學(xué)？ - 『聚焦作文課堂』 - 三槐居語(yǔ)文網(wǎng) - ...

劉錫慶教授談作文教學(xué)

我國的語(yǔ)文課為什么幾乎沒(méi)有寫(xiě)作教學(xué)?(轉)

學(xué)科語(yǔ)文練習題

讀寫(xiě)結合策略在高中作文教學(xué)中的運用

作文指津：?jiǎn)?wèn)題真的很大——語(yǔ)文課堂作文教學(xué)一直被忽視

作文教學(xué)心得

中語(yǔ)視點(diǎn)│高考作文題是學(xué)生寫(xiě)出高分作文的關(guān)鍵因素嗎——高考作文的冷思考之二

高中作文教學(xué)之經(jīng)緯

【原創(chuàng )】與詩(shī)文共舞 讓作文含春

尷尬的語(yǔ)文教師

散文||我的大學(xué)

新《師說(shuō)》——讀李鎮西《做最好的老師》