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當前小學(xué)生作業(yè)現狀分析與思考

新課改下的語(yǔ)文素養

讓學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)

這樣的課堂小組合作學(xué)習，讓教學(xué)省時(shí)高效事半功倍，你也試試吧？

譚曹:新課改背景下初中生語(yǔ)文自主學(xué)習能力培養“六法”

小學(xué)語(yǔ)文板塊式閱讀教學(xué)簡(jiǎn)論（四）

教師怎樣才可以上好一節好課？

感言

?聽(tīng) 課 有 感

讓我們一起來(lái)創(chuàng )設自主的語(yǔ)文課堂！NO.1

聽(tīng)課隨記

課堂調控技能運用的一點(diǎn)體會(huì )（原創(chuàng )）

新課程標準下優(yōu)質(zhì)課的特征

專(zhuān)科通識課程心得體會(huì )2000字

高效的語(yǔ)文課堂教學(xué)

我教孩子練氣功

淺談?dòng)行Ю首x的教學(xué)策略

語(yǔ)文教師應有的“四問(wèn)”

淺談低年級語(yǔ)文教學(xué)的方法

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提升教師素養，成就精彩課堂

小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)研究

學(xué)習心得

悅讀| 我是一個(gè)笨笨的老師（走心好文）

如果不能放棄，那就全力以赴地去愛(ài)

永無(wú)止境的修煉

“學(xué)生插嘴”

新晉瑜伽老師必看的10條建議…?

新課程怎樣優(yōu)化教師的教學(xué)語(yǔ)言

普通教師與全國名師差在哪？8張極簡(jiǎn)漫畫(huà)給你答案