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金城中學(xué)學(xué)生德育千分制考核辦法

班主任工作考核@參考表

挖掘大課間活動(dòng)的教育內涵

班主任優(yōu)秀德育論文

牛橋街小學(xué)整體構建德育體系框架思路

班主任考核細則

《班級文化建設的實(shí)踐與研究》課題方案

班主任德育教育工作論文

關(guān)于在各班級評選德育“優(yōu)秀明星學(xué)生”的活動(dòng)方案

2011年小學(xué)班級工作計劃

中小學(xué)班主任工作職責

◆“文明禮儀之星”評選方案

小學(xué)四年級下學(xué)期班主任工作計劃

用精心 重精細 求精致 創(chuàng )精品——學(xué)校精細化管理模式初探

教育學(xué)經(jīng)典案例分析之2010版 -考研資料-體育考試-體育人

班級管理量化考核細則

《個(gè)性化班級文化建設的研究》課題可行性論證報告

2014-2015學(xué)年班主任培訓工作總結

讓班級管理“活”起來(lái)

如何有效實(shí)施班級管理

優(yōu)秀班主任主要事跡（共5篇）

與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)做好中職學(xué)校德育工作——唐山市職業(yè)教育中心德育工作經(jīng)驗材料

教師個(gè)人述職報告

春風(fēng)化雨，靜待花開(kāi)——如何在班主任工作中滲透德育教育

班主任考核細則（試行）

班主任德育工作反思與創(chuàng )新

班主任工作心得之五 班級管理反思(高二)

小學(xué)生自我責任感培養與研究

做學(xué)生生命中的貴人

用愛(ài)施教　用心育人