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中考作文指導：妙奪高分

人物寫(xiě)作三部曲 | “人類(lèi)內心沖突是真正且唯一值得書(shū)寫(xiě)的對象”

怎樣提高語(yǔ)文閱讀理解能力？

七年級下冊第一單元教學(xué)設計（4） 寫(xiě)出人物的精神 ——主題寫(xiě)作課

作文寫(xiě)作指導--謳歌親情 學(xué)習寫(xiě)得充實(shí)

南京藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導復試【運用材料寫(xiě)作】全真模擬試題【3例】

什么是非虛構寫(xiě)作？

劉向軍：立意第一，選材第二——高考作文最重要的原則

為天地立心——抱負與使命（二）

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【收藏】你不可不知的50種作文小技巧（下）

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記敘文寫(xiě)作能力訓練

新聞寫(xiě)作——通訊的寫(xiě)法--許遠生新聞博客

“材料”里藏著(zhù)“寫(xiě)什么”、“怎么寫(xiě)”

第九講 人物通訊的寫(xiě)作方法

散文的選材

校園新星（133期）|武張瑜：好的作品應該讓更多的人看見(jiàn)

念念“從小愛(ài)勞動(dòng)”

愛(ài)勞動(dòng)的我們

初一愛(ài)勞動(dòng)

我愛(ài)勞動(dòng)，我快樂(lè )！

作文教學(xué)案例

淺談人物訪(fǎng)談的新聞寫(xiě)作技巧-文章-新聞教育培訓的專(zhuān)家-中國新聞培訓網(wǎng)

記敘文寫(xiě)作技巧指導——寫(xiě)出人物精神細節,...

初中寫(xiě)作指導，抓住特定細節來(lái)寫(xiě)人物，比面面俱到泛泛而談更鮮活

寫(xiě)作方法｜全方位指導記敘文寫(xiě)作，讓你下筆如有神

寫(xiě)作《從生活中找“米”》