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1p2p3p.網(wǎng)　　吳顏談WEB3.0之一 互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值和目前急待解決的問(wèn)題（下）

Web 3.0分析：信息的本質(zhì)和存在狀態(tài)

Web1.0 、 2.0 、3.0…到底是什么

RDF/RDFS與OWL

互聯(lián)網(wǎng)起因

理想主義的“互聯(lián)網(wǎng)之父”

拒絕暴富 本可與蓋茨一比高低

連接與治理——中國互聯(lián)網(wǎng)25年回顧（附重要研究資料）

"個(gè)人門(mén)戶(hù)”發(fā)展面臨幾大問(wèn)題

Web1.0與Web2.0的區別

WEB3.0：賦能數字經(jīng)濟新時(shí)代

語(yǔ)義網(wǎng)： Web 3.0為何蓋不過(guò) Web 2.0 的風(fēng)頭

回吳向東老師－到LMS中學(xué)習還是在大眾CMS系統中學(xué)習?

Web3.0時(shí)代，機器要思考了

【亟待jídài急待】

家里的幾臺電腦如何共享聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)？

這樣的帖子無(wú)異于教人溜門(mén)撬鎖….

查看電腦配置信息的幾種常用方法

利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的好處

中國的旅游網(wǎng)站將走向何方

我該如何從互聯(lián)網(wǎng)“奪回”自己數據的所有權？

知識圖譜｜什么是Web3.0？

后Web2.0探索，以及“豆瓣”

東拉西扯：凡存在過(guò)的必留下痕跡

一些事晚報：廣州互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)職位調查報告

計算機科學(xué)與技術(shù)，電子信息科學(xué)與技術(shù)，還有電子科學(xué)與技術(shù)，區別在哪？