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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)心得

怎樣提高雅思大作文詞匯多樣性和語(yǔ)法準確性？

立足課文范例　適時(shí)讀寫(xiě)遷移

初中寫(xiě)作指導教學(xué)案例

高中高一語(yǔ)文下冊下學(xué)期教學(xué)計劃,學(xué)科教學(xué)方案大全

有關(guān)高二語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)計劃

新課標下要樹(shù)立初中作文教學(xué)的課程意識

中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)存在問(wèn)題及解決的方法

獨家 | 寫(xiě)作必須“老老實(shí)實(shí)”——訪(fǎng)虹口區初中語(yǔ)文教研員徐國民

作文教學(xué)

《走進(jìn)新版課標》網(wǎng)絡(luò )教研成果之四：習作篇

轉帖：管建剛、張祖慶、何捷答《新課程研究》問(wèn)（1）

七年級第二學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計劃

鐘傳祎：一堂寫(xiě)作課的三練三改

初三語(yǔ)文個(gè)人教學(xué)工作計劃

教學(xué)朱自清的《春》，可以這樣指導學(xué)生寫(xiě)作文

《愛(ài)惜糧食》(作文指導課)說(shuō)課稿

中職語(yǔ)文教學(xué)計劃(三)

小學(xué)作文指導：提高小學(xué)生的作文能力的基本途徑

有感于余映潮的語(yǔ)文提煉藝術(shù)——余映潮教學(xué)賞析100篇 （045)

一線(xiàn)聲音︱統編教材改革之后作文怎么教？怎么學(xué)？

封面人物 | 規劃有序，生活有源，課文有范

七個(gè)老師 | 老英發(fā)飆！考場(chǎng)作文指導的“坑”，看看你被坑過(guò)沒(méi)？

凌宗偉：作文是說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，改出來(lái)的

劉妮瓊 新課改背景下農村初中作文教學(xué)指導新思考----推薦人：胡陽(yáng)新

淺談小學(xué)語(yǔ)文作文評改新思路

【子木原創(chuàng )】中學(xué)寫(xiě)作課六步導學(xué)法初探

一日一題：大學(xué)語(yǔ)文（大學(xué)國文）教材簡(jiǎn)介（18）