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人工智能呼喚認識論探新

《認知哲學(xué)手冊》魏屹東 編著(zhù)

關(guān)于認知心理學(xué)的再認知（陳錄生）

歷史主義還是工具主義——論科學(xué)合理性的危機

王巍 鄭金連｜知識的本體論與方法論命運——略論新 HPS 的研究綱領(lǐng)

讓·皮亞杰

關(guān)于教育規律，100多年來(lái)都發(fā)生了什么？

科學(xué)交響樂(lè )心理學(xué)樂(lè )章

哲學(xué)與認知科學(xué)交叉融合的途徑

二十世紀西方心理學(xué)發(fā)展的軌跡及其未來(lái)的走向

從表征到行動(dòng)---意向性的自然主義進(jìn)路（續三）

有關(guān)“有效教學(xué)”研究的文獻分析

心理學(xué)哲學(xué)的位置

什么是心理學(xué)？

認知科學(xué)框架下心理學(xué)、邏輯學(xué)的交叉融合與發(fā)展(文本全文)

認知科學(xué)：世界的和中國的2

人工智能前傳

20世紀最著(zhù)名的10位心理學(xué)家

胡塞爾現象學(xué)導引

社會(huì )認知偏見(jiàn)

我們離通用人工智能還有多遠？

狄爾泰第五講

理解科學(xué)：規范、描述和批判

胡塞爾：究竟應該以什么方式進(jìn)行哲學(xué)思考？

數據/大數據技術(shù)/人工智能的哲學(xué)四論

當代哲學(xué)如何面對認知科學(xué)的意識難題

從自然宇宙到算力宇宙 — 兼談信息化的本質(zhì)（一）

從機器認識的不透明性看人工智能的本質(zhì)及其限度

心理學(xué)的十大代表人物