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為什么初二是孩子成績(jì)下滑的高危期？

初二學(xué)生出現分化的原因及家長(cháng)的對策

為什么初二是孩子成績(jì)下滑高危期？這8點(diǎn)，家長(cháng)必須牢記

歷年中考數學(xué)大揭秘：“死磕”這套試卷，次次考140分不少問(wèn)題！

文科學(xué)生數學(xué)學(xué)習特點(diǎn)及對策

強化情感教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量

要重視發(fā)揮非智力因素在數學(xué)教學(xué)中的積極作用，

對中學(xué)數學(xué)教學(xué)的認識與探討

數學(xué)學(xué)習方法分類(lèi)指導

如何保住孩子成績(jì)不掉隊，安全度過(guò)初二這個(gè)成績(jì)下滑的高危期？

優(yōu)差生輔導工作總結

初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下，家長(cháng)該做點(diǎn)什么？

小學(xué)生學(xué)習問(wèn)題原因分析及對策指導

在智力因素和非智力因素上增分

高中女生良好數學(xué)學(xué)習習慣的培養策略

淺談非智力因素在中學(xué)生學(xué)習中的作用

學(xué)習的原理和方法——非智力因素和學(xué)習

初二是瓶頸、是孩子的噩夢(mèng)？5點(diǎn)經(jīng)驗總結，讓孩子和家長(cháng)擺脫迷茫

學(xué)習珠心算不僅提升孩子記憶力，還有這么多好處你還真不知道？

學(xué)生考試出錯的非智力因素分析及對策

伴您走好第一步（家長(cháng)培訓演講稿）

認知主義在教學(xué)中的應用

學(xué)習要怎樣才能好

—談家庭教育在孩子成長(cháng)發(fā)展奠基中的重大作用

高級教師詳解：初二學(xué)生數學(xué)成績(jì)易下滑的原因

怎樣促進(jìn)學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的提高

凌宗偉：課堂教學(xué)中必須關(guān)注的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題

淺析教師個(gè)性心理品質(zhì)對學(xué)生發(fā)展的影響

怎樣培養學(xué)生的問(wèn)題意識

什么因素影響孩子的學(xué)習成績(jì)