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初中生物七年級上冊說(shuō)課稿匯總

淺談生物實(shí)驗教學(xué)

朱劉念 新課程改革理念下生物實(shí)驗教學(xué)中培養學(xué)生動(dòng)手能力的思考與實(shí)踐---推薦人：胡陽(yáng)新

談?wù)劤踔猩飳?shí)驗教學(xué)面臨的困難及對策

七年級生物上冊《致同學(xué)們》教案

把學(xué)生當朋友

《高中生物新課程理念與實(shí)施》_教科研信息_教學(xué)科研_★★★★★------江門(mén)市外海中學(xué)-...

初中生物教學(xué)現狀及其反思

輕負擔，高質(zhì)量----輕松學(xué)生物

教師是令人敬重的行業(yè)，他們的個(gè)人年終總結同樣值得學(xué)習借鑒！

校本教研生物小課題

好學(xué)習、求向上｜翻轉課堂案例分析（二）：基于項目學(xué)習的翻轉課堂活動(dòng)該如何設計？

提高初中生物課的有效教學(xué)反思

如何上好一節生物課

怎么樣培養初中生學(xué)習生物課的興趣

生物學(xué)教學(xué)中如何培養學(xué)生數學(xué)推理能力

《免疫調節》教學(xué)案例(全文)

生物學(xué)科(七、八年級)教學(xué)質(zhì)量分析

初中生物課的概念教學(xué)

高中生物課教學(xué)反思

論文開(kāi)題報告

高二生物學(xué)學(xué)習方法

山東省莒南縣大店鎮第二初級中學(xué) 莊會(huì )德《德育報·教育教學(xué)研究版》2017年6月25日 第201719期《如何提高中學(xué)生物課堂教學(xué)質(zhì)量》

如何導入新課？

初中初二八年級下學(xué)期下冊生物學(xué)科教學(xué)工作總結,質(zhì)量分析下載大全

高中生物學(xué)習方法

高中生物課實(shí)戰學(xué)插秧