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小學(xué)生寫(xiě)字習慣的培養

遵循兒童特點(diǎn) 落實(shí)寫(xiě)字教學(xué)

小學(xué)低年級識字教學(xué)論文

中小學(xué)書(shū)法課教學(xué)方法

以“慢”教育促兒童“快”成長(cháng)

（三）智力發(fā)展與發(fā)現學(xué)習

四年級寫(xiě)字教學(xué)計劃

小學(xué)生如何學(xué)好書(shū)法

激發(fā)學(xué)習漢字的興趣

指導學(xué)生寫(xiě)好字的方法

“識字”小瞧不得

聽(tīng)特級教師點(diǎn)出你的問(wèn)題：思維導圖、翻轉課堂、微課……這些教改新招用對了嗎？| 我是教師

小學(xué)語(yǔ)文低年級學(xué)生自主識字能力的培養方法的研究

教育語(yǔ)錄葉圣陶談教育

怎樣教小學(xué)低年級識字最有效

張祖慶：警惕新繁瑣主義對教育的戕害

【部編新教材】周一貫：弘揚中國精神，呼喚中國功夫

淺談低年級識字教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

對于中小學(xué)開(kāi)設書(shū)法課程的幾點(diǎn)思考

寫(xiě)字教學(xué)的體會(huì )

夯實(shí)語(yǔ)文基礎：從寫(xiě)好每個(gè)漢字開(kāi)始！

語(yǔ)文課改中幾個(gè)值得注意的問(wèn)題

[轉]硬筆書(shū)法教學(xué)“四步法”

昆體良的教育思想

如何提高低年級識字教學(xué)的質(zhì)量

經(jīng)典教育勵志名言

從小抓好學(xué)生的寫(xiě)字功

在快樂(lè )中識字，在識字中成長(cháng)

《因材施教》少兒教育培訓方法講解

如何培養低年級學(xué)生的識字能力--吳冰 論文