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如何對待“好強”、“輸不起”的孩子

孩子，不逼自己一把，你就不知自己有多優(yōu)秀

怎樣開(kāi)導孩子“輸得起”？

逆商教育（8）讓孩子贏(yíng)得起更要輸得起

我們慣壞孩子了么？

怎樣成為優(yōu)秀班主任

家長(cháng)從小對孩子進(jìn)行挫折教育，他長(cháng)大后會(huì )更有出息

別等孩子抑郁了，才后悔沒(méi)給他“挫折”教育!

挫折教育≠打壓教育！

情感習慣之九

老師給62名學(xué)生“封官”，個(gè)個(gè)都是班干部，究竟是對是錯呢？

如何對孩子進(jìn)行抗挫折教育

【教育】孩子教育路漫漫——教育現象透析

成績(jì)優(yōu)秀的孩子，是家長(cháng)一手創(chuàng )造出來(lái)的！

家長(cháng)與孩子最易誤入人性的26個(gè)弱點(diǎn)，悟透方有教育高境界！

10歲女童被批評后自殺，真相是因為缺乏這樣的教育

一場(chǎng)關(guān)于家庭教育的交談：做個(gè)不焦慮的家長(cháng)，培養高逆商的孩子

揭秘芬蘭教育的成功：重視孩子的“逆商”，珍惜“失敗”的寶貴

孩子初學(xué)圍棋，家長(cháng)要怎么做？

『家庭教育』我的寶寶需要接受挫折教育嗎？

“表達真實(shí)的情感”及“不追求完美”

彭旖璇的博客

家里有個(gè)“輸不起”的小孩

如何借“游戲”之力，激發(fā)孩子的抗逆力？

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3分鐘（建議收藏）

和孩子共同進(jìn)步成長(cháng)

什么是“挫折教育”？

主題：[推薦美文42]孩子經(jīng)受不了挫折是家庭教育的敗筆

入學(xué)前必要的挫折教育(圖)