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優(yōu)化初中化學(xué)作業(yè)，提高教學(xué)有效性的研究

樅陽(yáng)教育網(wǎng)——有效的小學(xué)數學(xué)課堂練習策略研究方案

中學(xué)數學(xué)課堂練習有效性研究 結題報告（一）

作業(yè)有效性之淺見(jiàn)

三都鎮中學(xué)《初中數學(xué)作業(yè)有效性的實(shí)踐研究》總結

小學(xué)語(yǔ)文有效性課外作業(yè)設計的研究成果

研究報告案例4：高中英語(yǔ)校本作業(yè)的設計與研究課題結題報告

開(kāi)題報告案例：小學(xué)中段語(yǔ)文作業(yè)設計的有效性研究

小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設計有效性策略研究課題結題報告（五篇）

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小學(xué)作業(yè)設計有效性研究

《高中數學(xué)作業(yè)設計的精益化探究》開(kāi)題報告

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《新理念下小學(xué)數學(xué)實(shí)踐性作業(yè)設計的研究》實(shí)施方案

“小學(xué)分層作業(yè)設計的策略研究”研究報告

“雙減”背景下作業(yè)設計與管理研究的選題建議

《小高考物理復習課教學(xué)策略的研究》

《小學(xué)數學(xué)小組合作學(xué)習的有效性研究》開(kāi)題報告

“初中小班化數學(xué)教學(xué)有效性研究”課題開(kāi)題報告