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腦科學(xué)研究顯示：學(xué)渣與學(xué)霸的思維，就差在圖像化學(xué)習上

孩子該怎樣學(xué)數學(xué)？邊聊邊學(xué)，說(shuō)著(zhù)玩兒學(xué)得快！

你是否贊同英語(yǔ)學(xué)習嗎？“雙語(yǔ)教學(xué)”有用嗎？

家長(cháng)如何營(yíng)造少兒英語(yǔ)的習得環(huán)境

幾歲出國對孩子的中英雙語(yǔ)發(fā)展最有利？研究結果令人驚訝……

《重塑大腦，重塑人生》一種功能，一個(gè)位置

過(guò)早雙語(yǔ)教育不是壞事

掌握雙語(yǔ)/多語(yǔ)言或可減緩阿爾茨海默癥帶來(lái)的大腦衰退

科學(xué)證明：使用兩種語(yǔ)言的人更聰明

小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)法的探索與實(shí)踐

進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的4點(diǎn)好處

英語(yǔ)學(xué)科核心素養的內涵及教學(xué)策略

科學(xué)美國人：語(yǔ)言如何塑造思維？

TED演講：英語(yǔ)啟蒙越早越好，0-7歲是學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期

小學(xué)低段雙語(yǔ)教學(xué)目標體系的構建

TED演講：如何培養雙語(yǔ)思維？

英語(yǔ)啟蒙要的不是“教”，而是“陪伴學(xué)”

TED演講 | 學(xué)英語(yǔ)有多重要？別怪我早沒(méi)告訴你！

語(yǔ)言的生理機制

寶寶英語(yǔ)啟蒙的常見(jiàn)誤區和正確打開(kāi)方式

學(xué)習外語(yǔ)可以燃燒你的大腦—看看我們如何能專(zhuān)業(yè)燒腦

心理學(xué)基礎——言語(yǔ)

我該教我的孩子說(shuō)英語(yǔ)嗎？

外灘教育

【讀新刊】接觸第二語(yǔ)言越多、越早，兒童發(fā)展越好?。嗤?zhuān)家指導您培養優(yōu)秀的雙語(yǔ)寶貝）

語(yǔ)言與思維，誰(shuí)影響了誰(shuí)？

兒童英漢雙語(yǔ)啟蒙于幾歲才是最佳時(shí)期

如果你真的想在一年內搞定英語(yǔ)，一定看看我的學(xué)習經(jīng)歷2