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國外一流大學(xué)怎樣培養創(chuàng )新人才

什么樣的大學(xué)是好大學(xué)？

世界一流大學(xué)中的導師制

耿銀平：牛津哈佛為何錄取這些“低分生”

教育的本質(zhì)

大學(xué)的脾氣有多大?

大學(xué)的“脾氣”, 連首相，總統都惹不起

教育的用處從來(lái)都是篩選

美國頂尖大學(xué)如何保證本科教育質(zhì)量

忘記凌晨四點(diǎn)的哈佛，中國學(xué)生最該利用的名校資源是這個(gè)！

不是牛津劍橋，也不是哈佛耶魯，世界頂級投行偏愛(ài)的原來(lái)是這些學(xué)校的畢業(yè)生……

西湖大學(xué)校長(cháng)施一公連發(fā)四問(wèn)：大學(xué)的目的是什么？

不到35歲，他已是全球頂尖科學(xué)家，任教985，如今上榜麻省理工“重磅名單”！

哈佛大學(xué)可憑GRE成績(jì)入讀商學(xué)院-搜狐教育

頂尖名校系列 牛津大學(xué)校園隨拍

哈佛大學(xué)教授研究發(fā)現：6件小事家長(cháng)堅持3年，孩子必有大出息！

施一公：中國高等教育仍需從大國走向強國

美國職業(yè)資格與人才發(fā)展中心與哈佛大學(xué)合作，共建人才培養項目

山東“雙非”大學(xué)太難了！砸了20多億沖擊雙一流，南大卻半路截胡

施一公的理想即將實(shí)現？又一行業(yè)大佬加入西湖大學(xué)，網(wǎng)友：未來(lái)可期

創(chuàng )新人才培養方法論

【哈佛筆記三十八】高等教育何去何從？

牛津大學(xué)美女28歲升教授

大學(xué)正在失去主張？哈佛反思：通識教育的初衷，為何日漸被淡忘