星期五,時(shí)間過(guò)得真快!
誰(shuí)說(shuō)不是呢?每到星期五也是很多教師上課效果最差的一天,師生歸心似箭是主要原因。這不下午本班級共有兩位同學(xué)打盹,提醒了兩遍效果還是不太明顯,其它也有幾位似乎上課也不在狀態(tài)。
現在很多中學(xué)周五下午第一節課都會(huì )提前上課,這樣方便路遠一點(diǎn)的學(xué)生早一點(diǎn)自己回家,也給予家長(cháng)的接送。不足的地方是,學(xué)生午休的時(shí)間也就大打折扣,有的同學(xué)甚至興奮不睡,可想而知這下午的課質(zhì)量會(huì )怎么樣?
關(guān)注每一節課的上課質(zhì)量與效果,向每一節課要質(zhì)量,也是教育主管部門(mén)對教師的要求。要知道學(xué)生們的考試成績(jì)與自己的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)的。怎么能不重視自己每節課的效果呢?這也是為何一線(xiàn)教師關(guān)心自己課堂的主要原因。
相比之下每星期五的課不但難上,而且效果也是最差的。不知同行的您怎么看?
2022/5/13

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