孩子不聽(tīng)話(huà),給他講道理,結果還是不聽(tīng),打了之后父母又后悔......這樣反反復復,很多父母卻說(shuō)打孩子也是迫不得已,實(shí)在“沒(méi)忍住”。
沒(méi)忍???確實(shí),很多“熊孩子”對父母的話(huà)是“左耳聽(tīng),右耳冒”,做家長(cháng)的恨鐵不成鋼,難免在沖動(dòng)時(shí)使用一下武力。那么,孩子會(huì )吃“這一套”嗎?
無(wú)論什么原因,請不要打罵孩子!
從心理健康方面來(lái)說(shuō),父母粗魯暴躁的行為是導致孩子人格畸形化的直接原因。尤其是處在叛逆期的孩子,性格本來(lái)就比較叛逆,父母若用暴力來(lái)教育孩子,孩子很容易產(chǎn)生恐懼和焦慮,形成抵觸心理,不敢再相信父母,最終形成孤僻或分裂等心理疾病。
孩子,越打越不聽(tīng)話(huà)!
舉個(gè)例子,很多家長(cháng)都有這樣的經(jīng)歷:孩子在商場(chǎng)看上一個(gè)玩具,大人覺(jué)得家里的玩具已經(jīng)很多了,不想給孩子買(mǎi),于是就說(shuō)“不買(mǎi)!家里玩具那么多你都不玩!”聽(tīng)到家長(cháng)的訓斥,孩子往往不會(huì )“乖乖就范”,而是撒潑打滾,賴(lài)在地上不走......
這告訴我們,訓斥和打罵永遠不能解決問(wèn)題,也不會(huì )得到家長(cháng)想要的效果。
2歲以?xún)鹊暮⒆有闹前l(fā)育不成熟,即使挨了打也不會(huì )起到警示作用。
最重要的是,2歲都不到的孩子怎么能經(jīng)受住成年人的“巴掌”呢?嬌嫩的皮膚,即使下手很輕,也很容易造成傷害,尤其是孩子的頭部,稍微有碰撞,就很可能發(fā)生腦震蕩,影響大腦的發(fā)育。
6歲以后的孩子就已經(jīng)懂道理了,自尊心也會(huì )越來(lái)越強,對于父母的打罵孩子都看在眼里,更會(huì )記在心里。
任何情況下的打罵都會(huì )在孩子心靈上產(chǎn)生陰影,或許這個(gè)陰影會(huì )籠罩孩子一輩子。因此,在孩子6歲以后,父母要用講道理的方式來(lái)教育孩子,相信孩子會(huì )理解,從而改掉壞毛病。
在孩子面前,家長(cháng)切記不要沖動(dòng),更不能發(fā)脾氣而大打出手。孩子之所以不聽(tīng)話(huà),必定是因為在某個(gè)方面沒(méi)有得到滿(mǎn)足,家長(cháng)要蹲下身子,耐心的傾聽(tīng)孩子的真實(shí)想法。只有找到孩子真正想要的,才能“對癥下藥”。
2、理解孩子
其實(shí),當和孩子在一起開(kāi)心的玩耍時(shí),家長(cháng)也會(huì )發(fā)現孩子的“不聽(tīng)話(huà)”行為其實(shí)是情有可原的,家長(cháng)就會(huì )后悔當初大發(fā)雷霆,甚至打了孩子。這種反思是很好的,但反思之后,一定要保證以后不要再犯了,而是要謹記經(jīng)驗和教訓,調整自己的教育觀(guān)念,避免以后出現打罵孩子的行為。
3、尊重孩子

人和人之間都要相互尊重,父母和孩子之間同樣也需要尊重。當父母尊重孩子的決定是,孩子也會(huì )自然而然的對自己的決定負責,從心底也想做到讓父母滿(mǎn)意,那么他就會(huì )慢慢的改掉壞習慣,做的越來(lái)越好。尊重是相互的,家長(cháng)打罵孩子是對孩子的極其不尊重,所以,父母們千萬(wàn)不要打罵孩子。
4、跟孩子講道理
一些家長(cháng)認為孩子年紀小,不懂道理,然而,這真的是大錯特錯。任何事情都是可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)化解的,家長(cháng)經(jīng)常給孩子講道理,孩子不僅會(huì )很聽(tīng)話(huà),還能激發(fā)孩子的思考和判斷能力。對于年齡較小的孩子,父母可以通過(guò)講寓言故事來(lái)告訴孩子一些做人處事的道理。
5、和孩子做朋友

總是希望孩子按照大人的意愿去生活,孩子不情愿,大人心里也痛苦。不妨嘗試和孩子做朋友,用平等的姿態(tài)去相處。遇到事情一起協(xié)商,尋找解決的辦法;遇到矛盾時(shí),互相尊重,各自后退一步,這是家長(cháng)和孩子最好的相處模式。
6、盛怒時(shí)不教育孩子
有句話(huà)說(shuō),人在沖動(dòng)的時(shí)候不要做任何決定。同樣的道理,家長(cháng)在非常生氣的時(shí)候,也不要管教孩子,因為,人在盛怒之下往往失去理性的判斷。當孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),家長(cháng)如果在氣頭上可以暫時(shí)先離開(kāi)現場(chǎng),讓彼此都冷靜下來(lái)之后,再去跟孩子分析事情的經(jīng)過(guò),告訴孩子錯在了哪里。
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