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情商能力概括為五大能力
朋友們,情商高低可以通過(guò)一系列的能力表現出來(lái)。這個(gè)丹尼爾·戈爾曼,寫(xiě)《情緒智力》這本書(shū)的美國教授,就把人的情商能力概括為五大能力。
 
    第一,認識自身情緒的能力,就是說(shuō)你自己的情緒你要來(lái)認識吧,有人管他叫做情緒覺(jué)知。我舉個(gè)案例,打個(gè)比方,我曾院長(cháng)上班了,從我家一出來(lái),剛剛一出門(mén),上面有人潑了一瓢水,他在澆花潑在我身上,很亮的頭打臟了,衣服打臟了,我氣得不得了。轉過(guò)身想罵他一聲,一看,沒(méi)有人了,氣沒(méi)出到,滿(mǎn)懷氣就要上班了,上班了,我的辦公室主任見(jiàn)到我了,曾院長(cháng),九點(diǎn)鐘一個(gè)會(huì ),你要去開(kāi)會(huì ),開(kāi)什么會(huì ),我就打斷他的話(huà),開(kāi)什么會(huì ),現在中央早就說(shuō)了,去掉文山會(huì )海,你還叫我開(kāi)會(huì )開(kāi)會(huì )開(kāi)會(huì )。這個(gè)辦公室主任說(shuō),曾院長(cháng)今天怎么這樣啊,吃了戧藥,我剛剛坐到辦公室,院長(cháng)助理來(lái)了,曾院長(cháng),約了一個(gè)人,要和你會(huì )談的。談什么談,你們就是打斷我的工作日程,你們就不讓我休息一下,你們怎么搞的嘛。助理說(shuō)這個(gè)院長(cháng)怎么搞的今天?過(guò)了幾天,助理和辦公室主任當著(zhù)的面說(shuō),曾院長(cháng),你那天是怎么搞的,我說(shuō)我怎么搞的,我沒(méi)有怎么搞的。我不知道。我沒(méi)有覺(jué)知,我沒(méi)有認知自己的情緒,我把潑的臟水的惡劣情緒帶到工作上來(lái)了。你在家里面跟夫人吵了一家,可能把這個(gè)情緒帶到單位上了,你在單位受到惡劣的氣了,不順心,回到家里找夫人找兒子發(fā)怒發(fā)氣,也是這樣的,你自己還不知道的。當你遇到什么不順心的時(shí)候,你上課聽(tīng)課也不能集中精力聽(tīng)課,這些都是沒(méi)有能夠很好地認知自己的情緒,所以我們中國有句話(huà)叫做吾日三省吾身,反躬自省。就是講的要自我認知,包括認知自己的情緒,自己的情感,這是講的第一個(gè)情商能力。
 
    第二個(gè)情商能力是什么呢?要妥善的管理自己的情緒能力,不要讓自己的情緒像一匹脫韁的野馬,情緒化,情緒化,脫韁野馬,控制不住。
 
    第三個(gè)能力,自我激勵能力。
 
    第四個(gè)能力,認識他人情緒的能力。不光是控制自己情緒,還要看他人的情緒啊。叫做顧左右而言他,顧著(zhù)自己,看人家??慈思业那榫w,顧左右而言他。
 
    第五個(gè),人際關(guān)系處理能力。
 
    所以這個(gè)戈爾曼就提出了五大情商能力。
 
    朋友們,偉大的民族,偉大的人物一定是教育培訓出來(lái)的,那具有高情商的人也一定是這樣。情商高于培訓訓練的方法很多,我認為,有五個(gè)方法比較突出。第一,訓練情緒、情感。要訓練你的情緒、情感。怎么訓練?我認為有幾個(gè)方面的建議,首先是認知情緒,剛才講了認知情緒,然后分析情緒,然后評估情緒。就看你的情緒情感有哪些缺欠,缺欠在哪里?再接下來(lái),控制情緒,調解情緒,情感和情緒他的穩定協(xié)調不要大起大落,不要喜怒無(wú)常,要保持一種情緒的穩定,順境的時(shí)候不要忘乎所以,得意忘形;逆境的時(shí)候不要垂頭喪氣,消極萎靡,遭受打擊的時(shí)候要泰然處之,自如的應付,應付自如。
 
    我們有下面的幾個(gè)具體建議,第一,要駕馭憤怒情緒。其實(shí),喜怒哀樂(lè )是人之常情,憤怒是一種激烈的情緒的表現,他可以有一些好處,人是可以憤怒一下的,筆觸我們岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》,怒發(fā)沖冠憑欄處,他不是怒發(fā)沖冠嗎,有一種氣勢,有一種震撼作用,但是經(jīng)常發(fā)怒就不好的。包括當領(lǐng)導人,包括當家長(cháng)的,經(jīng)常發(fā)怒不好,對學(xué)習不好,對工作不好,對生活不好,對人際關(guān)系不好,對自己的身體也不好。有人說(shuō)了,怒傷肝,我們經(jīng)常用的方法是什么呢?加強心理的控制,提高修養。有個(gè)小的技巧是什么?發(fā)怒了,情緒失控了,又失控了處于邊緣的時(shí)候,一個(gè)小的技巧,拖延法,拖延一下,還有一個(gè)方法是什么?轉移法,轉移一下,比如我的院長(cháng)和我的部下我找他發(fā)火,你怎么搞的,你簡(jiǎn)直太混蛋了,你簡(jiǎn)直……,我發(fā)怒了,我的語(yǔ)言就可能失控,我甚至真想揍他,這樣下去可能造成不好的后果。怎么辦?我的秘書(shū)跟我說(shuō),曾院長(cháng),國際長(cháng)途,我待一會(huì )兒再跟你說(shuō),我先去接國際長(cháng)途。我去了,拿起電話(huà),我的秘書(shū)說(shuō),曾院長(cháng),沒(méi)有國際長(cháng)途,沒(méi)有。我看你簡(jiǎn)直控制不住了,曾院長(cháng)你不能發(fā)怒,我看你差不多要打他了,差不多語(yǔ)言失控了,沒(méi)有國際長(cháng)途。這一打下岔,這個(gè)稍微轉移一下,我的情緒可能控制下來(lái)了,我可能過(guò)去就冷靜了,這個(gè)是什么?我要和我的秘書(shū)和我的助理默契,當我失控的時(shí)候,幾乎要失控的時(shí)候,他就給我打個(gè)岔,這次說(shuō)國際長(cháng)途,下次說(shuō)你夫人來(lái)了,你的領(lǐng)導來(lái)了,然后我趕快去,過(guò)來(lái)我的情緒又緩解一下了。這是個(gè)小的技巧。
 
    還有小的技巧是什么?數數,數數字,一二,你要發(fā)怒,一二三四五六七,慢慢數,一直數到不發(fā)火,有人說(shuō)數數字數到60位的時(shí)候,一般有火也就發(fā)不起來(lái)了,試一試,數到60位。
 
    還有一個(gè)方法是什么?上廁所,要發(fā)怒了,不管有沒(méi)有大小便的便意,到廁所上去,蹲20分鐘,蹲下來(lái)過(guò)后,心態(tài)平和。雖然不雅,不妨一試。
 
    再就是理性的控制,鍛煉自己的自控能力,還有什么,修養自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),所以第一個(gè)我們講的對憤怒情緒怎么辦?
 
    第二個(gè)要克服緊張情緒,壓力、矛盾,沖突,風(fēng)險,危機,很容易使我們緊張,過(guò)多的緊張對工作對身體對生命都沒(méi)有好處,那克服緊張的情緒方法是什么?有正確的目標,溝通協(xié)調,學(xué)會(huì )享受,參加一些文明的娛樂(lè )活動(dòng)。到我們中央電視臺來(lái)聽(tīng)聽(tīng)報告,這些都很好。
 
    第三,避免急躁情緒,主要是培養自己的忍性,目標適當,張弛有度,沉著(zhù)冷靜,學(xué)會(huì )冷處理。
 
    第四,擺脫消極情緒,培養自己的積極情緒,熱情的心態(tài),開(kāi)放的心態(tài),成就感的心態(tài),自己找樂(lè )趣,自找樂(lè )子。
 
    第五,合理的宣泄,因為壓力太大了,你控制控制,控制寨心里面,爆炸,控制在肚子里面爆炸,可以適當的宣泄。用語(yǔ)言用行為來(lái)發(fā)泄心中的不良情緒,保持心態(tài)平衡。這也是一種方法,怎么辦?到一個(gè)大山去,沒(méi)有人的大山,對著(zhù)大山大叫,發(fā)泄,大叫的時(shí)候做著(zhù)夸張式的動(dòng)作,放松了,發(fā)泄了。
 
    有一個(gè)國家的總統對他部下是怎么建議的,他的部下是個(gè)大官,總統,我對那個(gè)人恨極了我簡(jiǎn)直想揍死他??偨y說(shuō)不要揍他,我建議你寫(xiě)信罵他,罵他狗血淋頭。這個(gè)官一想,總統都建議我寫(xiě)信罵他。寫(xiě)啊,回去就把信寫(xiě)好了,世界上罵人的話(huà)幾乎都寫(xiě)進(jìn)去了,寫(xiě)好了??偨y,你看怎么辦,我什么時(shí)候寄給他,不要寄給他,燒掉,你反正最想罵的話(huà)都罵了,寫(xiě)了,發(fā)泄了,你就燒掉吧。我們現在實(shí)行心理醫生,其實(shí)心理醫生我們在座大多數人都可以當心理醫生的,你們都是我曾老師最好的心理醫生。什么意思?心理醫生他的大部分時(shí)間就是傾聽(tīng)耐心的傾聽(tīng)患者的心聲,只要有一個(gè)好的聽(tīng)眾就能受到心理患者的把他進(jìn)行心理改變良好的效果,奇效就聽(tīng)他說(shuō)。
 
    第六個(gè),學(xué)會(huì )放松。放松的主要方法是什么?學(xué)會(huì )放松的情緒,放松的方法很重要的一個(gè)就是幽默,要富有幽默感,幽默特別能夠減輕精神的壓力,心理的壓力。我在1991年寫(xiě)了一本書(shū),幽默風(fēng)趣的書(shū),這本書(shū)的開(kāi)頭我是這樣寫(xiě)的。幽默是一種解脫,你看幽默就解了,脫了就輕松了,這本書(shū)最后我是這樣寫(xiě)了一段話(huà),朋友們,不要忘記把幽默風(fēng)趣這種高檔次的禮品饋贈他人。
 
    第七,顧及他人的情緒,不能光看自己的情緒,要顧及他人的情緒,特別是我們的大中小學(xué)生,要著(zhù)力進(jìn)行這方面的訓練,有的人一次情緒沖動(dòng),感情用事就沒(méi)顧及他人的情緒。
 
    第八,要營(yíng)造情緒環(huán)境。學(xué)生情緒、情感,我們后代人的情緒、情感,很大的程度上是他們所在的學(xué)校,所在的家庭,培養訓練出來(lái)的。如果說(shuō)家庭和睦,老師和藹,同學(xué)合作,社會(huì )和諧,對學(xué)生對我們年輕人的影響特別大。這是一種無(wú)形的訓練,無(wú)聲的培養,極為重要。雖然他是無(wú)形無(wú)聲,道是無(wú)形卻有形,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。這就是我講的五大方法的第一方法,訓練我們的情緒情感。
 
    第二個(gè)方法呢?學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。朋友們,處理人際關(guān)系這是一本厚厚的天書(shū),我們有的人一輩子要走向最終點(diǎn)的時(shí)候,這本書(shū)還沒(méi)讀透,那怎樣處理人際關(guān)系,我下面有幾個(gè)建議,第一,對人寬容,寬容勝過(guò)百萬(wàn)兵,第二,換位思考,換一把椅子坐一下,換位思考。第三,學(xué)會(huì )關(guān)心。第四充滿(mǎn)愛(ài)心。第五負有同情心。第六,溝通協(xié)調。第七,誠信正直。第八,善于合作。第九,樂(lè )于吃虧。吃虧是一種精神,吃虧他付出,付出才能得到,舍得舍得,有舍去才有得到的。第十,奉獻犧牲。這是我講的第一個(gè)情商開(kāi)發(fā)的方法。
 
    第三的情商訓練開(kāi)發(fā)的方法是什么呢?要樂(lè )觀(guān)豁達,善于樂(lè )觀(guān)豁達,自找樂(lè )趣,自找樂(lè )子,你的心情如何,樂(lè )觀(guān)還是悲觀(guān),這是情商的重要方面這是獲得情商的重要因素,所以有人講,樂(lè )觀(guān)會(huì )反敗為勝,悲觀(guān)可能反勝為敗。朋友們,這里有半杯水,如果我的心情悲觀(guān),我會(huì )說(shuō),糟了糟了,只有半杯水了,怎么辦,如果我是個(gè)心情非常好的人,我樂(lè )觀(guān)豁達的人,我會(huì )怎么說(shuō)?哇,還有半杯水太好了,畢竟還有半杯水在,同樣是半杯水,我看法就不同的。那有人說(shuō),快樂(lè )在哪兒呢?我到哪兒自找快樂(lè ),找到了快樂(lè )嗎?有一只貓咪,老貓,整天憂(yōu)心忡忡,愁眉不展,他想著(zhù)自己是全世界最不幸福的老貓了,但是偶爾一看,一個(gè)小貓咪,在地上打圈,咬自己的尾巴,自己轉圈自己咬自己的尾巴,樂(lè )不可支,老貓說(shuō),小貓咪,你怎么這么快樂(lè )呢?小貓咪說(shuō),我的尾巴上有快樂(lè )。老貓回到家里面,也像小貓那樣,自己轉圈咬自己的尾巴,咬,咬,真是快樂(lè ),后來(lái)它明白了,快樂(lè )是在自己的尾巴上。
 
    當然這是個(gè)笑話(huà),這是個(gè)笑話(huà),他說(shuō)明什么,快樂(lè )確實(shí)要自己找,自己自找快樂(lè )。我可以把快樂(lè )建立在我們單位的發(fā)展上,建立在我們整個(gè)民族的欣欣向榮上,可以把快樂(lè )建立在他人的成功上,自己的成功上,還可以把快樂(lè )建立在我幫助他人的成功上,就是這些都沒(méi)有,我真正的不快樂(lè ),但是我換一個(gè)角度,他可能就快樂(lè ),換一種思維,把不快樂(lè )就變成快樂(lè )。
 
    有一個(gè)老太太她不快樂(lè ),為什么不快樂(lè ),她憂(yōu)慮,她焦慮,她焦她兩個(gè)兒子,她有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣(mài)傘的,一個(gè)染布的。天下雨,她焦慮,為什么?天下雨了,我的大兒子的布怎么晾得干???他不是染布的嗎?天晴了,我的二兒子的傘怎么賣(mài)得出去?下雨她焦慮,出太陽(yáng)她焦慮。都焦慮,焦出病來(lái)了,有一個(gè)智者對她說(shuō),你換一種思維吧,天下雨你高興,我二兒子的傘賣(mài)得出去。天晴我高興啊,我大兒子的布晾得干。我都高興,下雨也高興,出太陽(yáng)我也高興,換一個(gè)角度,情商。
 
    第四個(gè)方法是什么呢?我們培訓情商的第四個(gè)方法是積極向上進(jìn)取。情商高的人他有很高的上進(jìn)心,進(jìn)取心,有進(jìn)取心總是對未來(lái)充滿(mǎn)希望。充滿(mǎn)什么希望,對未來(lái)、對社會(huì ),對祖國,對民族,對單位,對自己,對家庭,對人生都充滿(mǎn)希望。
 
    法國作家莫泊桑有一句名言,人是生活在希望中的。有希望可能就是一種積極向上,哪怕是夢(mèng),一個(gè)連夢(mèng)都不會(huì )做的民族是沒(méi)有希望的民族,我們每個(gè)人都在做夢(mèng),做好夢(mèng),我希望明天賺更多的錢(qián),我希望明天提的報告更好聽(tīng),都是在做夢(mèng),我們編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng),去努力,去圓夢(mèng),去尋夢(mèng),去爭取,夢(mèng)破滅了,我再編一個(gè)夢(mèng)去圓夢(mèng),實(shí)現了我又繼續編夢(mèng),編夢(mèng),破滅,編夢(mèng),實(shí)現,人生就是如此。充滿(mǎn)希望。朋友們,到動(dòng)物園去看,孔雀什么時(shí)候最好看,開(kāi)屏,孔雀開(kāi)屏最好看,孔雀開(kāi)屏過(guò)后你不看它的正面,你到它背后去看看,一點(diǎn)都不好看,前面開(kāi)屏完了,后面光禿禿的好看嗎,你不看正面,到它后面看,你說(shuō)孔雀太不好看了,光禿禿的前面最好看的你都不愿意看。
 
    第五個(gè)方法是善待人生機會(huì ),有人說(shuō)智商高的人會(huì )發(fā)現機會(huì ),情商高的人會(huì )抓住機會(huì ),逆境商高的人,會(huì )不輕易的放棄機會(huì )。我們要說(shuō),訓練我們的情商要善待人生的機會(huì ),特別是要多給一次成功的機會(huì )。
 
    爬起來(lái)比跌倒多一次,就成功了。多給他幾次機會(huì ),一次機會(huì ),這實(shí)際上也是我們一份濃濃的深情啊,謝謝大家,謝謝。
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