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- 3000米與5000米訓練的方法與技巧

3000米與5000米訓練的方法與技巧

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代振宇 09:45分享 ,并說(shuō):有用??!~
(一)作用
5000米和3000米跑是發(fā)展人體耐力的項目,經(jīng)常參加與練習,可以鍛煉和提高個(gè)人的耐力素質(zhì),培養勇敢堅強、吃苦耐勞、勇猛頑強、堅韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)準備活動(dòng)
首先通過(guò)慢跑200—400米調動(dòng)機體內臟的適應能力,調節呼吸節奏,掌握呼吸方法;然后進(jìn)行長(cháng)跑的專(zhuān)門(mén)性準備活動(dòng):①做40-60米的加速跑或變速跑,活動(dòng)各關(guān)節的靈活性和柔韌性;②擺臂練習,活動(dòng)上肢關(guān)節:③深呼吸練習,調節呼吸頻率;④體會(huì )掌握5000米和3000米不同距離段的體力分配。
(三)動(dòng)作要領(lǐng)
1、總體要求。動(dòng)作輕松自然,重心移動(dòng)平衡,直線(xiàn)性、節奏性強,肌肉用力和放松交替能力好,做到動(dòng)作既有實(shí)效性,又能節省能量的消耗。
2、起跑和起跑后的加速跑。起跑時(shí),身體重心主要落在前腳上,身體保持穩定姿勢,集中注意力聽(tīng)槍聲。聽(tīng)到槍聲或口令后,前腿用力蹬伸,兩臂配合腿部動(dòng)作,快速用力向前后擺動(dòng),身體向前沖出。起跑后,上體保持前傾姿勢,蹬地前擺以及兩臂的擺動(dòng)都應快速積極,逐漸加大步長(cháng)和加快速度,隨著(zhù)加速段的延長(cháng),上體逐漸抬起,跑向自己所需的戰術(shù)位置后,即轉入途中跑。起跑和起跑后的加速跑是比賽開(kāi)始時(shí),使身體快速擺脫靜止狀態(tài),快速跑出,并盡快發(fā)揮出正常的跑速水平和占據有利跑進(jìn)位置的過(guò)程。
3、途中跑。頭部與脊柱成一直線(xiàn),下頷微收,兩眼平視,頸部肌肉較放松,途中跑要盡量做到放松自然、步幅均勻、蹬擺結合、上體姿勢正直或稍前傾,頭部自然。兩手的擺臂動(dòng)作,肘關(guān)節自然彎曲,以肩為軸,前后自然擺動(dòng)。當擺動(dòng)腿前擺到最高位置后,應積極下壓,膝部放松。途中跑是5000米和3000米跑的主要階段,掌握正確的途中跑技術(shù)具有重要意義。特別是注意著(zhù)地緩沖,用全腳掌或前腳掌外側先著(zhù)地,可減少地面對人體的沖擊,盡可能做到著(zhù)地柔和有緩沖。著(zhù)地不正確,加上在水泥路上或硬地上進(jìn)行中長(cháng)跑訓練,很容易產(chǎn)生脛骨骨膜炎或出現踝關(guān)節和腳背損傷。
4、終點(diǎn)跑。加快擺臂速度和步頻,以頑強意志,沖向終點(diǎn)。終點(diǎn)跑是臨近終點(diǎn)的一段加速跑??斓浇K點(diǎn)還有400米左右距離,要竭盡全力進(jìn)行沖刺跑,一直跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。什么時(shí)候進(jìn)行終點(diǎn)跑,要根據訓練水平、個(gè)人的體力情況來(lái)決定。不僅僅是比成績(jì)比水平,更重要一點(diǎn)是比意志,比吃苦精神。
5、呼吸方法。在5000米和3000米跑時(shí),由于身體能量消耗大,對氧氣的需要量增加,為了供給機體足夠的氧氣,正確的呼吸方法十分重要。跑時(shí),呼吸的節奏應和跑的步子配合起來(lái)。一般采用“二步一呼,二步一吸”或“一步一呼,一步一吸”的呼吸方法。初參加中長(cháng)跑練習的人,首先感到呼吸急促,或感到胸部脹悶與難受,這是換氣效率低缺氧的表現。為了改善氣體交換與血液循環(huán)的條件,就要掌握跑步過(guò)程中正確的呼吸方法與節奏,可用鼻和嘴同時(shí)呼同時(shí)吸,呼吸的節奏應當和跑的節奏相配合,以滿(mǎn)足機體對氧氣的需要,提供更多的能量。
在跑步過(guò)程中,由于氧氣的供應滿(mǎn)足不了肌肉活動(dòng)的需要,跑到一定階段會(huì )出現胸部發(fā)悶,呼吸困難,動(dòng)作無(wú)力,跑速降低,不愿跑下去或難于繼續堅持跑下去的感覺(jué),這種現象稱(chēng)“極點(diǎn)”。這是中長(cháng)跑過(guò)程中的正?,F象。跑的強度大,“極點(diǎn)”出現得早;跑的強度小,“極點(diǎn)”出現就遲。適應過(guò)渡的時(shí)間也短。耐力強、水平高的,其“極點(diǎn)”出現就較緩和、短暫。為了避免“極點(diǎn)”過(guò)早過(guò)強出現,一是做好準備活動(dòng),二是加強提高訓練水平。當“極點(diǎn)”出現時(shí),一定以堅強的意志跑下去,注意呼吸方法,適當調整跑速,很快就可以控制和消失的。
(四)5000米和3000米跑的教學(xué)訓練法
開(kāi)始練習中長(cháng)跑時(shí),運動(dòng)量應由小到大,強度應由弱到強,以勻速跑方式進(jìn)行,適應后逐漸加量,可采用越野跑、變速跑、反復跑、間歇跑、爬山跑等進(jìn)行。盡可能安排在松軟的沙土地進(jìn)行??赏ㄟ^(guò)100米快跑十100米慢跑反復地跑10個(gè),計快跑量。也可以跑(500米十慢跑200米)×4—5次,每周可進(jìn)行兩次,適應以后不斷加大運動(dòng)量和強度??赏ㄟ^(guò)脈搏來(lái)測定訓練強度,訓練即時(shí)脈搏每分鐘脈跳180次以上為大強度,每分鐘150次左右為中等強度。
訓練時(shí)要講科學(xué),合理安排好訓練運動(dòng)量。并不是天天跑,跑的距離越長(cháng)越好,要給練習者有恢復期,根據練習者的素質(zhì)和接受能力來(lái)決定,可以通過(guò)游戲方式,穿插一些有趣味的訓練內容,體力恢復更快,效果更明顯。
(五)保護幫助
保護者分散站在操場(chǎng)圈內,預防練習者出現途中暈厥和其它突發(fā)情況。
(六)注意事項
1、注意跑的節奏與呼吸配合。
2、加強腿、臂的力量,強調用前腳掌內側著(zhù)地。
3、多做柔韌練習,增強弱肌肉群的力量,使各部分肌肉力量發(fā)展平衡。
4、多練習上體保持正直的慢跑、中速跑、變速跑和跑的專(zhuān)門(mén)性練習。
5、患有心臟病、心肌炎者不宜參加長(cháng)跑。
5000米和3000米跑一段時(shí)間后,會(huì )不同程度地出現呼吸困難、胸部發(fā)悶、四肢無(wú)力、跑速下降的“極點(diǎn)”現象。這時(shí)一定要以頑強的毅力堅持跑下去。要加強呼吸的深度,適當調整跑速,“極點(diǎn)”現象就會(huì )緩和,“第二次呼吸”也就出現。只要堅持繼續跑下去,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,這種現象就會(huì )減輕,身體機能就會(huì )得到明顯好轉。
7、訓練時(shí)不宜過(guò)量喝水。訓練后適當補充一些鹽水。
8、不宜在較硬的水泥馬路、車(chē)輛較多、空氣不好的地方練習長(cháng)跑。
最佳的跑步呼吸方式
1.口鼻同時(shí)呼吸
 剛剛開(kāi)始跑步時(shí),速度較慢,處于熱身階段。此時(shí),身體對氧氣的需求量不大,用鼻子呼吸就可以應付。隨著(zhù)跑步距離越來(lái)越長(cháng),速度越來(lái)越快,身體對氧氣的需求會(huì )大大增加,此時(shí),光用鼻子呼吸已經(jīng)不能滿(mǎn)足氧氣供給的需要。如果光用鼻子呼吸,還容易引起呼吸肌疲勞。就需要嘴與鼻子協(xié)同配合,以此來(lái)增加氧氣的供應,并緩解呼吸肌的緊張感。
 在冬天,如何用嘴呼吸還有講究。一般來(lái)說(shuō),應該讓嘴微張,舌尖頂住上腭,讓冷空氣從舌尖兩旁繞路吸入口腔,從而對冷空氣有個(gè)加溫的過(guò)程,避免直接吸入氣管,引發(fā)咳嗽、不適。呼氣時(shí),舌尖從上腭松開(kāi),讓熱空氣順利從口腔中吐出。夏天時(shí)無(wú)此必要。但在馬路或其他空氣質(zhì)量不好的地方跑步時(shí),也可使用這一技巧。
 2.調整呼吸幫助加速
 跑步要想取得更好的鍛煉效果,總少不了加速跑的過(guò)程。加速時(shí),人們往往會(huì )感到比較吃力,有些人甚至咬牙讓大腿使勁,這個(gè)方法是不對的。跑步加速應該從調整呼吸開(kāi)始,平常兩步一呼,兩步一吸;加速時(shí),要進(jìn)行深呼吸,將呼吸時(shí)間拉長(cháng),同時(shí)將步伐頻率調快,調整為三步一吸,三步一呼,通過(guò)改變頻率,把速度提上去。
  此外,身體素質(zhì)不好的人加速時(shí),應先從小碎步開(kāi)始。跑步加速也是人體這臺機器的程序化操作,不是盲目地咬牙蠻干的,通過(guò)調節呼吸,能使跑步的時(shí)間更持久,鍛煉效果更明顯。
 3.加深呼吸緩解疲勞
 跑到10~20分鐘時(shí),很多人會(huì )出現跑不動(dòng)的情況,感到胸悶氣喘,腿腳無(wú)力,非常想停下來(lái),這是出現了極點(diǎn)。但如果就此停步,就得不到好的鍛煉效果。其實(shí),極點(diǎn)的出現主要是因為人體從靜止過(guò)渡到高速運動(dòng)需要一個(gè)適應過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也是呼吸系統、運動(dòng)系統、循環(huán)系統的調整過(guò)程。主動(dòng)調整呼吸可以幫助人迅速度過(guò)極點(diǎn),繼續維持運動(dòng)。出現極點(diǎn)時(shí),應該減慢速度,加深呼吸,幫助氧氣與二氧化碳在肺泡充分進(jìn)行交換,增大交換面積,待不適感減輕時(shí),再加快呼吸頻率,同時(shí)加速。
 4.運動(dòng)大約半小時(shí)至40分鐘后,人體可能會(huì )出現第二極點(diǎn)。對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō),這時(shí)需要調整運動(dòng)強度和呼吸頻率;對于普通人,建議此時(shí)停止運動(dòng),稍作休息。

耐力素質(zhì)及其訓練手段
 耐力素質(zhì)是指人體長(cháng)時(shí)間進(jìn)行肌肉活動(dòng)的能力,也可看作是對抗疲勞的能力。耐力的分類(lèi)及命名十分繁雜,按照該項工作所影響的主要器官系統來(lái)劃分,可以分為肌肉耐力和心肺耐力,按照所參加運動(dòng)的能量供應特點(diǎn),可分為有氧耐力和無(wú)氧耐力,按照耐力素質(zhì)與專(zhuān)項運動(dòng)的關(guān)系,可分為一般耐力和專(zhuān)項耐力,按照參加主要工作所動(dòng)員肌群的數量,可分為局部耐力和全身耐力,此外,還有根據工作時(shí)所處的環(huán)境來(lái)劃分的,如高溫工作的耐力、低溫工作的耐力、低氣壓環(huán)境下工作的耐力等等。本節著(zhù)重從有氧耐力與無(wú)氧耐力的角度進(jìn)行討論。
  一、有氧耐力及其訓練
有氧耐力是指人體長(cháng)時(shí)間進(jìn)行有氧工作(該工作是靠糖、脂肪有氧氧化供能)的能力,有氧訓練是指發(fā)展有氧耐力的專(zhuān)門(mén)訓練。
  (一)有氧耐力的生理學(xué)基礎
肌肉要能持久地:工作,必須有充足的能量供應。而做為直接能源的ATP,只有在糖和脂肪有氧氧化過(guò)程中才能持續地大量合成,而體內糖和脂肪是不易枯充足的氧供應,和肺的通氣與換氣的功能、血液的載氧功能、心臟的泵血功能,以及骨骼肌從血液中攝取氧,然后在線(xiàn)粒體內氧化糖和脂肪的能力有關(guān)(圖15—1)。
  
1.心肺功能心肺功能的強弱是有氧耐力素質(zhì)的重要生理基礎,強有力的心肺功能,是運動(dòng)中供氧充足的保證。長(cháng)期進(jìn)行有氧耐力訓練,可使心臟出現運動(dòng)性肥大,這種肥大主要表現在左心室內腔的擴張心容積增大,但左心室壁厚度未見(jiàn)明顯增厚或僅輕度增厚(圖15—2、表15—1),這是耐力項日運動(dòng)員心臟的適應。在較長(cháng)時(shí)間的持續運動(dòng)中心輸出量一直維持在較高水平,稱(chēng)為容量性應激。此時(shí),靜脈回流量增多使大量血液充滿(mǎn)心臟引起舒張末期壓升高,
心室容量增大(前負荷或容量負荷),心肌纖維被拉長(cháng),久之,造成心腔擴大,而致“張力性擴張”,故耐力運動(dòng)被稱(chēng)為容量負荷運動(dòng)。同時(shí),耐力訓練還可使心肌氧化代謝有關(guān)的蛋白質(zhì)合成增強,如線(xiàn)粒體功能增強和數量增多,毛細血管數量增加,改善心肌有氧代謝條件。
耐力訓練使心臟泵血功能增強的另—個(gè)特征,是安靜時(shí)心率減慢(心搏徐緩),每搏輸出量增加。優(yōu)秀的耐力運動(dòng)員安靜時(shí)心率可低于50次·min-1,運動(dòng)時(shí)有很大的心力貯備能適應長(cháng)時(shí)間持續運動(dòng)的需要。
耐力項目運動(dòng)員的肺容積大于同性別、同年齡的非運動(dòng)員,肺的彌散能力也大于一般人。肺功能的改善加上.上述心臟泵血功能的增強,為耐力運動(dòng)時(shí)氧的充分供給提供了保證。
心肺功能強弱的一項綜合生理指標就是最大吸氧量(VO2max),也是衡量有氧耐力優(yōu)劣的一項重要生理指標。大量研究證明,有訓練的耐力運動(dòng)員最大吸氧量大,最大吸氧量的百分利用率也高。例如,一般人在運動(dòng)中當吸氧量達到本人最大吸氧量的65%體內開(kāi)始積累乳酸,而優(yōu)秀耐力運動(dòng)員要到最大吸氧量80%時(shí)才開(kāi)始積累乳酸,反映耐力運動(dòng)員有氧耐力的增強。很多學(xué)者對耐力性項目的運動(dòng)成績(jì)與最大吸氧量作了相關(guān)的研究,發(fā)現兩者的關(guān)系是非常緊密的,如Costill(1973)發(fā)現10英里跑成績(jì)與最大吸氧量的相關(guān)系數(r)達到‐0.91;Sunteusnio(1980)發(fā)現優(yōu)秀運動(dòng)員800m游泳成績(jì)與最大吸氧量的相關(guān)系數是‐0.75。因此,有的學(xué)者根據最大吸氧量的大小來(lái)預測耐力項目運動(dòng)成績(jì),如Margaria(1975)設計下列方程式,可用來(lái)預測長(cháng)跑的成績(jì):
M=5(V‐6)T+5V
式中M為跑的距離(m),r為最大吸氧量(ml·kg-1·min-1),r為預測運動(dòng)成績(jì)(min)。
  然而,耐力項目的運動(dòng)成績(jì)并非全部決定于最大吸氧量,還有許多因素如神經(jīng)肌肉功能,心理因素等等,最大吸氧量只能看作是取得耐力項目?jì)?yōu)異成績(jì)的一個(gè)重要條件。
  2.骨骼肌特點(diǎn)有氧耐力的強弱和肌肉組織利用氧的能力密切相關(guān),骨骼肌的某些適應性變化也是影響有氧耐力的重要生理因素。長(cháng)期耐力訓練可以使慢肌纖維產(chǎn)生肌漿型功能性肥大,就是依靠肌漿體積占優(yōu)勢的肌纖維肥大,即非收縮成分如糖元,磷酸肌酸、肌紅蛋白,線(xiàn)粒體以及毛細血管數量的增加等等。實(shí)驗證明,優(yōu)秀耐力運動(dòng)員慢肌纖維肥大是屬于這種類(lèi)型??梢?jiàn),耐力訓練可使骨骼肌發(fā)生有氧能力增強的適應性變化(圖15-3,表15-2)。

Costill等用活檢法檢查了美國優(yōu)秀的田徑和游泳運動(dòng)員的肌纖維的組成,他發(fā)現長(cháng)跑運動(dòng)員的肼腸肌內慢肌纖維占90%。長(cháng)游項目運動(dòng)員的三角肌內慢肌纖維占91%。由此可見(jiàn),肌肉中慢肌纖維占優(yōu)勢的人其耐力素質(zhì)好。
  3.能量供應特點(diǎn)耐力運動(dòng)的能量供應絕大部分是有氧代謝供應,即是由糖和脂肪在氧供應充足的條件下氧化分解,放出大量能量供長(cháng)時(shí)間運動(dòng)的需要。
在長(cháng)時(shí)間耐力練習中,肌糖元,肝糖元逐漸消耗,脂肪供能的比例隨著(zhù)運動(dòng)時(shí)間的延長(cháng)而逐漸增加,提高了動(dòng)用脂肪供能的能力(表15—3)。

  4.神經(jīng)系統的調節能力耐力訓練能提高大腦皮層神經(jīng)細胞對刺激的耐受力,在長(cháng)時(shí)間的傳人沖動(dòng)作用下不容易轉入抑制狀態(tài),從而能長(cháng)時(shí)間地保持興奮與抑制有節律轉換能力,使肌肉活動(dòng)節律化。
耐力訓練還能促使運動(dòng)動(dòng)力定剩改善,提高各神經(jīng)中樞間的協(xié)調關(guān)系。首先,是運動(dòng)中樞中的興奮和抑制更加協(xié)調,節省能量消耗,其次,是氧運輸系統的功能更好地與肌肉活動(dòng)的情況相適應,使吸氧量與需氧量達到相對平衡,從而能長(cháng)時(shí)間地堅持活動(dòng)。
  (二)有氧耐力的訓練
有氧耐力的高低主要取決于最大吸氧量的大小,最大吸氧量的數值實(shí)際上標志著(zhù)人體吸進(jìn)氧,運輸氧和利用氧的能力。因此,凡能增進(jìn)人體最大吸氧量的有關(guān)方法都能提高有氧耐力??偟挠柧氃瓌t是,有氧耐力的訓練主要由較長(cháng)時(shí)間持續運動(dòng)和強度較低的運動(dòng)組成。
  1.訓練方法 有氧耐力訓練方法—+般采用持續性練習和間斷性練習兩大類(lèi)(圖15—4)
持續性練習可以根據速度是否變化而劃分為變速練習及勻速練習兩種,間斷性練習也可根據兩次練習之間的休息間隔是否讓人體工作能力完全恢復而劃分為間歇訓練和重復訓練兩種。這些練習方法本身可用于不同目的訓練,關(guān)鍵是練習的強度、持續時(shí)間及間隔時(shí)間安排上的區別,可以對人體務(wù)器官系統功能能力產(chǎn)生不同的影響。
發(fā)展有氧耐力而采用的方法,—般采用強度較低,持續時(shí)間較長(cháng)的持續性練習以及長(cháng)段落的間歇訓練。對年齡小的少年及訓練程度較低者,尤宜以采用勻速低強度的持續性練習為主。
  2.運動(dòng)強度耐力訓練中選擇適當的強度最為重要,強度過(guò)低則不能充分動(dòng)員人體的呼吸—循環(huán)系統的功能潛力,有效地發(fā)展有氧代謝能力,強度過(guò)大持續時(shí)間必然縮短,供能系統就可能向無(wú)氧代謝途徑改變。
發(fā)展有氧耐力的運動(dòng)強度,一般應采用超過(guò)本人最大吸氧量的50%,才能使有氧能力顯著(zhù)提高。不少學(xué)者提出各自研究標準。如美國的Cooper提出,只要心率在跑的過(guò)程中保持在150次·min-1,并至少維持5min,就可以達到發(fā)展心肺功能的目的,西德的克萊斯提出適宜強度公式是,(本人最高心率—安靜時(shí)心率)÷2+安靜時(shí)心率,荷蘭的Karvonen提出安靜時(shí)心率+(最高心率—安靜的心率)×60%。公式中60%可因人而異,如果訓
練水平較高者可以乘70%,如果訓練水平較低者則乘50%。
個(gè)人準確的最高心率是通過(guò)進(jìn)行5—10min最大強度運動(dòng)求得,由于這個(gè)方法不能普及使用,因此不同年齡的大致最高心率可以由下列公式估算:
最高心率=220—年齡
老年人由于體質(zhì)較弱,所以其健身跑一般可用170減年齡的心率來(lái)控制強度。
  3.運動(dòng)時(shí)間每次訓練的持續時(shí)間對訓練效果有明顯影響,一般認為耐力訓練產(chǎn)生效果的最低限度時(shí)間,是呼吸循環(huán)功能適應運動(dòng)的最低限度時(shí)間為5min。持續時(shí)間取決于運動(dòng)強度,即較低強度的活動(dòng)可以持續較長(cháng)的時(shí)間,持續時(shí)間較短的活動(dòng)可以提高強度(表15-4)。
訓練總量與訓練效果之間并不呈線(xiàn)性關(guān)系。例如,每周2h的訓練可使最大吸氧量增長(cháng)0.4L·min-1,而每周4h的訓練的最大吸氧量只增長(cháng)0.5—0.61·min-1即并非訓練量擴大1倍,效果也提高1倍。
  4.訓練頻率訓練頻率是指每周訓練的次(天)數,Mais以雙胞胎為實(shí)驗對象,進(jìn)行相同訓練量而不同訓練頻率的研究。實(shí)驗研究了以最大強度的80%每天進(jìn)行6min運動(dòng)以及把一周的訓練量集中在一天進(jìn)行(即一天進(jìn)行6次6min.運動(dòng))對最大吸氧量的影響(圖15—5)。實(shí)驗證明,每天進(jìn)行運動(dòng)對最大吸氧量的影響遠遠超過(guò)集中一天進(jìn)行。
  
當訓練的次數增加到每周3次以上時(shí)最大吸氧量增加的量趨于平緩,而每周訓練少于兩次時(shí)最大吸氧量提高不明顯。因此,一般人至少每周訓練3次以上,最大吸氧量才能顯著(zhù)提高。
 (一)無(wú)氧耐力的生理學(xué)基礎
  無(wú)氧耐力是指人體處在氧供應不足的情況下較長(cháng)時(shí)間進(jìn)行肌肉活動(dòng)的能力,提高無(wú)氧耐力的訓練稱(chēng)為無(wú)氧訓練。
無(wú)氧耐力的生理基礎主要是肌肉內無(wú)氧糖酵解供能能力,消除乳酸的能力以及腦細胞對血液酸堿度變化的耐受力。
  1.肌肉中無(wú)氧糖酵解供能能力無(wú)氧耐力的主要能源是靠糖無(wú)氧酵解供給,因此糖酵解供能能力的優(yōu)劣,是無(wú)氧耐力強弱的重要因素。Costill等發(fā)現優(yōu)秀賽跑運動(dòng)員腿肌中慢肌纖維百分比及乳酸脫氫酶的活性,隨項目的不同而異,長(cháng)跑運動(dòng)員慢肌纖維百分比高,中跑居中,短跑最低,而乳酸脫氫酶的活性和磷酸化酶活性卻相反,短跑最高,中跑居中,長(cháng)跑最低(表15—5)。
Baldwin等(1977年)用小鼠肌肉所作的實(shí)驗再次證明,不同肌纖維在進(jìn)行強度大的運動(dòng)時(shí)(48m·min-1)乳酸濃度的增加并不相同,無(wú)氧糖酵解能力強的快肌乳酸濃度增加顯著(zhù)。說(shuō)明無(wú)氧耐力與肌肉無(wú)氧糖酵解能力的關(guān)系密切。
  2.消除乳酸的能力乳酸是一種較強的酸(pH3.5),在肌肉產(chǎn)生后即迅速進(jìn)入血液。血液對乳酸的緩沖能力強弱,主要表現在碳酸氫鈉的多少及碳酸酊酶活性的高低。一些研究證明,經(jīng)常進(jìn)行無(wú)氧耐力訓練的運動(dòng)員,血液中碳酸酐酶(促進(jìn)碳酸分解的酶)的活性明顯提高,顯示血液對乳酸的緩沖能力提高。
  3.腦細胞對血液酸堿度變化的耐受能力血液中雖有緩沖物質(zhì)能將進(jìn)入血液中的乳酸中和一部分減弱它的強度,但因進(jìn)入血液的乳酸量大血液還是向酸性發(fā)展,加上因氧供應不足而導致代謝產(chǎn)物的堆積,給腦細胞的工作帶來(lái)不利條件。腦細胞對缺氧及血液pH變化十分敏感,因此腦細胞對這些不利因素的耐受能力,無(wú)疑也是無(wú)氧耐力強弱的重要因素。
  受過(guò)無(wú)氧耐力訓練的運動(dòng)員腦呼吸中樞對二氧化碳作用的敏感度下降,提示腦細胞耐受能力提高。例如,短跑和短泳運動(dòng)員腦呼吸中樞對靜脈血二氧化碳含量增多的耐受性比長(cháng)跑及長(cháng)泳運動(dòng)員為優(yōu)(表15—6)。

  (二)無(wú)氧耐力的訓練
  1.間歇訓練在增強無(wú)氧耐力的各種訓練方法中,間歇訓練是最常用的訓練方法。作為增強無(wú)氧耐力的間歇訓練的強度耍大(大于90%的最大吸氧量),同時(shí)跑的段落及間歇時(shí)間均要以能產(chǎn)生較高乳酸濃度為依據。一般練習時(shí)間要長(cháng)于30s,以1—2min為宜,間歇時(shí)間要比運動(dòng)時(shí)間長(cháng)2—3倍,對提高無(wú)氧耐力的效果最好。因為在1—2min運動(dòng)時(shí)肌肉中大量產(chǎn)生乳酸,而在2—4min間歇中肌肉乳酸大量擴散進(jìn)入血液使血乳酸大大提
高,在尚未消除之前又進(jìn)行下一次練習,使血乳酸逐漸上升,最后可高達28mmol·L-1(圖15-6)。
  
2.高原訓練和缺氧訓練在高原環(huán)境下訓練除了有低氣壓,低溫、低濕度外,其核心是缺氧,人在缺氧條件下進(jìn)行運動(dòng),對心肺功能提出了更高的要求,有利于發(fā)展有氧和無(wú)氧耐力的能力,使人體缺氧產(chǎn)生適應。目前一般采用中度高原(1500—2400m)訓練。
缺氧訓練是指在減少吸氣或憋氣的條件下進(jìn)行練習的方法,其目的是造成體內缺氧以提高無(wú)氧耐力的能力。缺氧訓練不僅在高原自然環(huán)境中,在平原特定環(huán)境條件下人工摸擬缺氧仿高原訓練,同樣可以獲得一定的訓練效果。例如,低壓艙(或減壓艙)配制低氧混合氣和低氧呼吸氣體發(fā)生器等等。 ()//-->
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