如果老師們對社會(huì )對政府充滿(mǎn)敵意，那他們在工作中會(huì )給學(xué)生灌輸一種怎樣的思想和價(jià)值觀(guān)？這樣培養出來(lái)的未來(lái)一代會(huì )構建一個(gè)怎樣的社會(huì )？太可怕了，不敢預測，讓我們拭目以待吧！
而造成教師們這種不正常思想意識的是誰(shuí)？恰恰是我們這個(gè)社會(huì )，這個(gè)拿教育不當回事，拿教師不當人的社會(huì )！要不自古以來(lái)統治者都很尊師重教？
當年日本鬼子侵華到孔子故居，都不敢不敬，沒(méi)有毀壞圣人的故里。因為他們懂得教育的重要，那是我們中華民族精神靈魂所在！可現在再看看當今社會(huì )，尊師重教在哪兒？在官方書(shū)面上，在官員口頭上，在媒體的批判里，在一些輕狂者的辱罵聲里……
一個(gè)如此不知道尊師重教的國家和社會(huì )，她又怎會(huì )擁有一支思想健康，擁護統治者領(lǐng)導的教師隊伍呢？雷鋒時(shí)代，不是沒(méi)有壞人，是沒(méi)宣傳，媒體多作正面宣傳報道，所以人心向善向美！現在媒體以實(shí)事求是為借口大量從反面報道宣傳一些壞人壞事(也包括教育方面的)，由此造成人們以偏概全，貶低教師教育的光輝形象，從而產(chǎn)生不尊師重教的現象！
因此執政者們，靜下來(lái)好好思考一下吧！怎么從思想意識上和實(shí)際行動(dòng)上挽救尊師重教！管理好媒體，發(fā)揮正能量，減少負能量！國家的安定強盛離不開(kāi)正方向的教育，正方向的教育離不開(kāi)具有正確價(jià)值觀(guān)的教師，這樣的教師離不開(kāi)社會(huì )真正的尊師重教?。?！
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