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信息唾手可得 閱讀進(jìn)"碎片"時(shí)代

 

在狹小的地鐵車(chē)廂里,“電紙書(shū)”和“紙質(zhì)書(shū)”各有擁躉。孫戉/攝

 

    碎片化閱讀的“輕”與“重”

    周南焱

    毫無(wú)疑問(wèn),我們已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時(shí)代。每天從手機、網(wǎng)絡(luò )等電子終端接收器上,我們能接觸到海量信息,似乎一切信息、知識唾手可得,閱讀顯得如此輕松、容易。對于這種新興的碎片化閱讀,人們的態(tài)度各持一端。保守主義者悲觀(guān)地認為,垃圾信息泛濫成災,文化正在大踏步倒退;樂(lè )觀(guān)主義者則認為,信息豐富多元,碎片化閱讀促進(jìn)了大家交流。實(shí)際上,不管喜與憂(yōu),這種閱讀方式使人們閱讀的份量變輕了,同時(shí),真正的閱讀變得困難重重。

    從人類(lèi)閱讀史上來(lái)看,碎片化閱讀具有空前的普世性,它使閱讀不再成為一項特權,人人都享有此項權利。相比過(guò)往的木簡(jiǎn)、羊皮書(shū)、紙質(zhì)書(shū),電子閱讀器更便于閱讀,理論上所有的知識、信息都能讓眾人同時(shí)共享,這對當下社會(huì )的建設極具促進(jìn)意義。不管身份如何,每個(gè)人都可以參與到發(fā)言、交流之中,無(wú)論是教授還是農民,都自由享有閱讀的機會(huì )。信息層出不窮,隨時(shí)隨地皆可閱讀,甚至使得都市宅男宅女足不出戶(hù)而知天下事。

    閱讀變得沒(méi)有難度,變得輕盈。讀者不必像過(guò)去那樣背誦經(jīng)典,只要加以電子搜索即可,也不必乘車(chē)去圖書(shū)館借書(shū),身上所攜電子書(shū)即藏有千萬(wàn)冊。獲取信息的便利,也使得大家不再珍視閱讀的嚴謹性。面對海量信息,輕松、趣味性的東西越來(lái)越受讀者歡迎,浮光掠影式的閱讀普遍盛行。段子文化的興起,不能說(shuō)跟碎片化閱讀沒(méi)有關(guān)系。這種段子文化往往令讀者不加思考,容易患上惰性思維癥。片斷信息的迅速復制傳播,也使得讀者容易受情緒牽制,乃至演變成文化群虻。

    碎片化讓閱讀變輕的同時(shí),也讓真正有效的閱讀變得艱難,對個(gè)人的要求越來(lái)越高。每天面對洶涌而至的信息,如果一個(gè)人不想成為被動(dòng)的接收器,就必須具備更高的理性思維和判斷力。傳統書(shū)刊本身含有一定的邏輯性,而碎片化閱讀是散亂無(wú)序的,讀者自身需要加以整合,把信息提升為知識。個(gè)人在參與群體交流時(shí),如何不為流行的群體性情緒所左右,能作出自我分析、決斷,這是很重要的。否則,個(gè)人就會(huì )變成一只無(wú)頭蒼蠅,在信息海洋中茫然不知方向。成為信息的主人,而不是成為信息的奴隸,這正是碎片化閱讀應具的重量所在。

    碎片化閱讀的“快”與“慢”

    人物:于灝,男,32歲,軟件工程師

    每天早上起床后,于灝習慣性邊吃早餐邊讀手機報,隨后從霍營(yíng)站匆匆乘坐地鐵13號線(xiàn)去上班。在擁擠的地鐵里,他站著(zhù)仍然不停地瀏覽手機新聞,直至半個(gè)多小時(shí)后到達公司。剛在辦公桌前坐下,于灝就打開(kāi)電腦,掛上QQ、MSN,開(kāi)始跟朋友交流最新信息。最近他還開(kāi)設了微博,可以隨時(shí)把自己的生活所見(jiàn)、所感發(fā)上去,跟大家交流。

    中午吃飯時(shí),于灝也不肯歇著(zhù),登錄各大網(wǎng)站、論壇看新聞,參與熱點(diǎn)話(huà)題討論。當然,網(wǎng)絡(luò )流行的懸疑、穿越小說(shuō),他也沒(méi)少看,電子書(shū)成了休息時(shí)的伴侶。下班回到家直至睡覺(jué)前,他還要抽空看電子書(shū),自稱(chēng)至少達兩個(gè)小時(shí)。于灝說(shuō)生活節奏太快,自己只能利用零碎的時(shí)間,見(jiàn)縫插針地閱讀。“當大家在等車(chē)、坐車(chē)時(shí),除了手機閱讀,恐怕很難站在那里看紙質(zhì)書(shū)了。”不過(guò),他也覺(jué)得,自己的這種閱讀屬于快餐文化,不太可能吸收營(yíng)養,想讀經(jīng)典作品時(shí)還是要坐下來(lái)慢慢看紙質(zhì)書(shū)。
 
    碎片化閱讀的“挺”與“踩”

    ■處理海量信息


    蔣原倫(北京師范大學(xué)教授、博導)

    媒介的傳播速度加快,導致信息泛濫,為碎片化閱讀創(chuàng )造了條件。我們不可能用以往的閱讀方式接受海量信息,人們處理信息的方式發(fā)生了變化,碎片化閱讀是一種應對方式。這種閱讀方式改變了我們文化發(fā)展的節奏,使得深度文化作品越來(lái)越不受關(guān)注,破壞了印刷文化的很多習慣,消解印刷文化的深度性、連續性、統一性。但碎片化閱讀很難簡(jiǎn)單用好壞來(lái)評價(jià),關(guān)鍵還是取決于個(gè)人,選擇怎樣的閱讀方式都可以。對我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )閱讀就開(kāi)闊了我的視野,查閱資料也很方便,但進(jìn)行學(xué)術(shù)研究肯定還是要傳統閱讀。

    ■將成文化災難

    李建軍(中國社科院文學(xué)所研究員)

    印刷文化帶給人的是一種從容,尤其是對文本的一種深入體會(huì )。而碎片化閱讀則更平面化,剝奪人們閱讀時(shí)沉浸其中的感覺(jué)。尤其是,碎片化閱讀更具有一種娛樂(lè )性和游戲性,使得閱讀不再具有文化意義,而成為一種娛樂(lè )的手段。這種片斷式閱讀的習慣,容易使人疲倦甚至厭倦,因為它只是身體上的一種聯(lián)動(dòng),這時(shí)的所謂閱讀,就具有了“反文化”的特性。碎片化閱讀取代傳統閱讀,可能成為一種趨勢。然而一旦取代,則勢必是一場(chǎng)文化的災難。

    閱讀的方式?jīng)Q定了我們對內容體會(huì )的深度。碎片化閱讀有新鮮感,但這只停留在新鮮感上。經(jīng)典閱讀被取代后,我們勢必成為文化無(wú)根的人,因為我們的文化不能僅停留在新鮮感上。我們的教育一定要重視經(jīng)典傳統閱讀教育,要保護印刷文化。

    ■妨礙深入交流

    章賡(傳媒文化研究者)

    碎片化閱讀讓個(gè)人不那么孤立,通過(guò)手機、微博等聯(lián)接,會(huì )擁有一個(gè)虛擬社群空間,獲得心理上的一種支撐感,自己也能參與到信息傳播的過(guò)程中。大家還能討論一些公共話(huà)題,對公民社會(huì )的建立有很大意義。不過(guò),短時(shí)間內接觸大量信息,導致人們越來(lái)越缺乏深度、持續性的關(guān)注,所有的話(huà)題都一掠而過(guò)。碎片化閱讀會(huì )導致大家的深入交流越來(lái)越困難,因為大家都習慣淺層化閱讀,耐心、興趣都會(huì )受到影響,交流的氣氛也必然是淺層的。大家仍然需要深度閱讀,但深度閱讀將會(huì )變得更加私人化,變成個(gè)人的愛(ài)好。

    ■豐富了生活

    劉穩(中央民族大學(xué)學(xué)生)

    讀了很多年的紙質(zhì)書(shū),上大學(xué)后開(kāi)始接觸新媒體。主要用手機報瀏覽新聞或直接瀏覽網(wǎng)頁(yè),以及看電子書(shū)。這種新媒體作用于人們無(wú)聊的、碎片的時(shí)間,方便而快捷,操作也容易,更利于隨身攜帶。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )邊聽(tīng)音樂(lè )邊看電子書(shū)。電子設備所帶來(lái)的閱讀在我的生活里占有一席之地,使生活變得更加豐富和充實(shí)。但這種閱讀只限于我對信息的需求,而當我需要靜下心來(lái)思考時(shí),依然會(huì )用傳統的方式去閱讀。電子閱讀和傳統的持書(shū)閱讀并不沖突,而是占據的時(shí)間段不一樣。

    ■不容易積累知識

    張云飛(公務(wù)員)

    現在我每天上網(wǎng)看新聞,也看手機報,要花兩三個(gè)小時(shí)。但這種閱讀不容易積累知識,只留下模糊的印象,看過(guò)也就忘記了。電子閱讀的隨意性太大,都是被人為引導的,讀者可能并不知道自己真正需要閱讀的是什么。表面上閱讀量很大,但實(shí)際上有效信息、知識很少,也缺少沉淀。養成這種閱讀的習慣后,想沉靜下來(lái)進(jìn)行深度閱讀就很困難,人會(huì )有浮躁感,要克服浮躁感是有難度的。

    ■便于討論共同話(huà)題

    王倩(出版社編輯)

    每天上班我都會(huì )打開(kāi)電腦,也會(huì )把QQ、MSN都掛上,開(kāi)始瀏覽網(wǎng)頁(yè)、交流信息。我從網(wǎng)上信息中會(huì )獲得一些話(huà)題,而這些話(huà)題在影響著(zhù)我的生活和工作。由于朋友大多也是80后,所以我們聊天也都有一些共同的話(huà)題,而這些話(huà)題來(lái)源于手機、網(wǎng)絡(luò )信息。我們會(huì )選擇一些具有典型性、戲劇性或人性的信息,以供交流。如果有一段時(shí)間不去看這些信息,那我就out了!但是,網(wǎng)上閱讀太浪費時(shí)間,有時(shí)候不知不覺(jué)大半天就被占用了。

    相關(guān)數據

    業(yè)內人士認為,如果算上手機報等彩信類(lèi)閱讀媒體,手機閱讀在中國用戶(hù)中的普及率將超過(guò)3成,也就是超過(guò)2億用戶(hù)。中國成年人使用在線(xiàn)閱讀、手機閱讀等各類(lèi)數字媒介的閱讀率為24.5%,其中更有約2.8%的人只閱讀數字媒介而不讀紙質(zhì)書(shū)。此外,我國人均手機閱讀時(shí)長(cháng)為每天6.06分鐘。

    微博用戶(hù)數量在近一年內更呈爆炸式增長(cháng)。以新浪微博為例,自2009年8月正式上線(xiàn)后,用戶(hù)數以每周50%的速度增長(cháng),目前用戶(hù)已達700萬(wàn)左右。微博單條信息基本都在150字以?xún)?,便于網(wǎng)絡(luò )、手機傳播、閱讀。在國外的Twitter網(wǎng)站上,微博數量去年增長(cháng)1400%,每天微博數量達到了3500萬(wàn)條,平均每秒微博數量達到了600條。

    而在電子閱讀器方面,該市場(chǎng)去年營(yíng)收增長(cháng)265%。2010年僅第一季度,中國的電子書(shū)閱讀器銷(xiāo)量將從2009年的80萬(wàn)臺躍升至300萬(wàn)臺,達到全球市場(chǎng)的20%。出版行業(yè)普遍認為,電子書(shū)取代大部分紙質(zhì)圖書(shū)是發(fā)展的必然趨勢。
 
 
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