月華老師你好，我兒子3歲了，最近好像存心和我對著(zhù)干，讓他干什么，他都說(shuō)“不要”。吃飯說(shuō)“不要”，穿衣服也“不要”，玩游戲還是“不要”。有的時(shí)候穿衣服要花40分鐘，拿哪一件出來(lái)他都不要，常常一天下來(lái)，搞得媽媽一事無(wú)成，真是被他氣死了。我知道打罵教育不好，但我對他該怎么辦才好呢？
這是一位媽媽在我的個(gè)人微信（liushifenyuehua）上給我的留言，月華今天就來(lái)專(zhuān)文分享下當讓孩子干什么都被拒絕時(shí)，媽媽可以怎么做。
叛逆是向媽媽發(fā)出的獨立宣言
孩子說(shuō)“不要”，恰恰說(shuō)明孩子長(cháng)大了，從此不再凡事依靠媽媽?zhuān)_(kāi)始逐漸獨立了。在三歲左右，幾乎所有的孩子都會(huì )出現持續半年至一年的“反抗期”，這個(gè)反抗期是兒童心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段，心理學(xué)上稱(chēng)“第一反抗期”。這個(gè)時(shí)期的孩子心理上出現獨立的萌芽，自我意識開(kāi)始發(fā)展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來(lái)干涉自己的行動(dòng)，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產(chǎn)生說(shuō)反話(huà)、頂嘴的現象。
孩子還小的時(shí)候，乖巧又聽(tīng)話(huà)，特別可愛(ài)。進(jìn)入第一個(gè)叛逆期，則張嘴閉嘴“不要”“不可以”，讓人很生氣。如果把他看成一種叛逆的話(huà)，父母就會(huì )特別生氣，如果把他看成孩子成長(cháng)的一種規律的話(huà)，家長(cháng)就能從中感受到成長(cháng)的神奇。孩子為了形成自我意識，什么都要碰一碰，一點(diǎn)小事也要固執己見(jiàn)。原先，孩子還不能區分自己的意愿和別人的意愿；現在，他們已經(jīng)清楚地知道哪些事情是讓“我”做的，哪些事情是“我”想做的。因此，就想頑強地表現自己的意志。但是這種表現往往與成人的規范相抵觸，于是孩子就會(huì )有挫折感，從而導致反抗行為。一旦他們感到不滿(mǎn)，就會(huì )以直截了當的形式表現出來(lái)，比如吵嚷、哭鬧等。他們不會(huì )像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達自己的意愿，因此往往被大人認為是故意作對。其實(shí)，他們無(wú)非是忠實(shí)于自己的想法，并非針對某個(gè)具體的人。
這份叛逆在3歲時(shí)達到頂峰，3歲左右，孩子幾乎可以像大人一樣完整地表達情緒了，自我意識明確出現，反抗也愈加激烈。父母一定要耐心對待，尊重孩子，把孩子的反抗當做孩子成長(cháng)時(shí)的一份特殊體驗，這樣即使撫養的過(guò)程再困難，父母也不會(huì )感到累，反而會(huì )體驗到一份樂(lè )趣。
幫孩子順利度過(guò)叛逆期
當孩子進(jìn)入叛逆期后，父母對待孩子的方式要發(fā)生一些根本性的改變：
1、培養自律性和獨立性
孩子3歲之前，父母的態(tài)度主要是保護好孩子，讓孩子充分體驗到安全感。孩子進(jìn)入3歲之后，父母就要集中精力培養孩子的自律性和獨立性，滿(mǎn)足孩子的要求。父母可以在滿(mǎn)足孩子獨立要求的基礎上相應的提出規則，讓孩子知道有自由也要有秩序。這個(gè)階段的孩子雖然有一定的自我意識，但自律性往往比較差，當發(fā)現孩子沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，父母最好能陪在孩子身邊，幫助他們一起完成。
2、讓孩子自己選擇一個(gè)最佳方案
孩子進(jìn)入反抗期時(shí)，如果父母強制性提出要求，孩子就會(huì )大哭大鬧，堅決不從。比較好的解決方法是給孩子充分的選擇權，讓他們自己選擇一個(gè)最佳方案。比如穿衣服，可以拿2-3件衣服給孩子挑，讓他自己做主。如果孩子自己做出選擇，然后很配合的把事情做好后，父母要及時(shí)給予獎勵。
3、不要批評孩子的固執
有些父母會(huì )用命令的方式強迫孩子，當孩子固執己見(jiàn)而出現失誤時(shí)，父母就會(huì )大聲的訓斥孩子，或是用嘲諷的口吻對待孩子。這樣的處理方式不但會(huì )讓孩子感到羞恥，還會(huì )磨滅他想獨立完成某一事情的意志，孩子此時(shí)已經(jīng)知道自己的行為會(huì )影響到他人，他們很可能會(huì )做出讓大人更生氣的行為。
最后分享一段視頻，來(lái)看看生完二胎之后，大寶會(huì )有怎樣的變化
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